Развивающие игры для детей от 1 года до 1,5 лет дома

Что же еще способно заинтересовать любопытного годовалого карапузика?

Старые игрушки

Да, не только новая пирамидка привлечет внимание малыша, но и старые погремушки, которые мама спрятала в коробку, посчитав, что ее кроха уже вырос из всех этих «погремелок» и «шуршалок». Дитя с удовольствие займется их изучением и долго будет гадать, откуда же раздается звук. Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Не настоящие, конечно же, а игрушечные, в виде трещотки, барабана или ксилофона. Стоит только маме показать, как всем этим пользоваться… Ну, сами понимаете, что со временем придется это добро даже прятать от чада.

Говорящие игрушки – тоже вариант. Детям нравится, когда с ними общаются не только мама или папа. Но не стоит давать малышу айфон или планшет с говорящими голосовыми помощницами типа Алисы или Сири, если не желаете приучить ребенка к гаджетам. Лучше уж купите говорящую познавательную игру или азбуку

Различные варианты бизиборда надолго отвлекут внимание малыша от мамы. Доски с разными шнурочками, замочками, пуговками и ручками к тому же отлично развивают мелкую моторику. Если нет возможности приобрести такой тренажер в магазине, сделайте его сами, используя все, что есть под рукой:

Если нет возможности приобрести такой тренажер в магазине, сделайте его сами, используя все, что есть под рукой:

старый кнопочный телефон;
башмачок со шнуровкой или с застежкой-липучкой;
дверную цепочку;
навесной амбарный замок с ключиком;
старую кофту с большими пуговками.

Если мама не боится беспорядка, то позволит крохе залезть в нижний ящик комода, кухонного шкафа или шкафа с обувью и разрешит ему там похозяйничать. Единственное, что следует учесть – чтобы все предметы (от кастрюлек, поварешек и летних туфель) были чистыми и безопасными для здоровья ребенка.
Детки очень любят подражать взрослым. Поэтому если дать малышу совок и щеточку, то он с удовольствием будет мести пол или собирать с их помощью свои игрушки и складывать их в ведерко. Естественно, что это должны быть специально для него купленные вещи, а не настоящие – пыльные и грязные ведерки и веники.
Очень нравятся карапузам все, что шуршит, гремит или летает, все, что интересно будет кинуть или уронить. Поэтому их на какое-то время отвлекут целлофановые пакеты, коробочки и пластмассовые баночки, наполненные разными сыпучими материалами (все гремят по-разному), воздушные шарики или игра в кегли с ее разноцветными шариками и кегельками.
Очень заинтересуют кроху и игры-пазлы, в которых нужно разные геометрические предметы засовывать в кубик с соответствующими отверстиями, а также:

пирамидки;
башенки из кубиков;
крупный конструктор;
коробки или мешочки с разными небольшими игрушками, которые хорошо перекладывать из одной емкости в другую;
пластиковые бутылки, в которых насыпан горох и которые так классно гремят, когда их трясешь или бросаешь.

Все эти игры понравятся карапузу и займут его, но маме при этом нужно учитывать, что убирать всю мелочевку придется ей. На видео посмотрите, в какие еще 15 игр хорошо играть с годовалым крохой.

Для самостоятельных игр не стоит давать малышу предметы, опасные для него. Это могут быть:

острые или мелкие предметы в виде пуговиц или шариков, вилки, туалетная бумага, крупы, песок, которые он обязательно захочет попробовать на вкус;
вода. Малыш мало того что намокнет сам и зальет все вокруг, но еще и напьется грязной жидкости и это плохо скажется на его здоровье.

Чем заняться вместе с мамой или папой

Не стоит все же оставлять надолго малыша в одиночестве. Долгое время развлекать сам себя он еще не сможет. Поэтому родителям нужно обязательно найти время, чтобы позаниматься с ребенком.

Игры с водой. Но помните, что во время таких занятий ребенок обязательно намочит себе одежду, а поэтому будьте готовы поменять ее сразу после окончания игры, а летом, если жарко, разденьте кроху до трусиков.
Занятия с сыпучими материалами развивают мелкую моторику и координацию. Вариантов таких игр очень много.
Различные обучающие книжки, карточки, мозаика или крупные пазлы также будут необходимы маме для обучения малыша.

На видео посмотрите еще кучу разных идей развивающих игр для деток 1-2 лет.

Для совместных игр нужно выбирать не только спокойные обучающие и познавательные занятия, но и активные игры в виде пряток, догонялок, «паровозика». Отлично, если в доме есть небольшой спортивный комплекс. Занять годовалого кроху очень легко, главное для родителей – иметь на то желание и время.

История про кашель

Объясните, зачем нужно пить воду, например, если у ребенка кашель.

Когда ты начинаешь пить теплую воду, кашель начинает сразу уходить, вода подступает, и он собирает свои вещички и убегает. Поэтому он тебе и говорит тихим таким голоском:

— Не пей воду, она не вкусная, мама тебе дает плохую воду, отказывайся.

— Мы будем вместе с тобой болеть и кашлять, будем долго лежать в постели, не пойдем гулять.

— Хочешь? Потом у тебя поднимется температура, а я буду с тобой. Мы будем кашлять вместе, тебе ведь нравится кашлять?

Идеально нарисовать или как либо изобразить этот вирус, подойдет даже обычный носок надетый на руку.

Ведь ты же хочешь быть здоров?

Тогда давай выгоним кашель, прогоним его водичкой, пей много водички, чтобы он быстро ушел.

Уходи кашель, я хочу быть здоровым! Я буду здоровым, я буду пить водичку. Ты нам не нужен, убирайся!

Развиваем память и внимательность

Игра «Наперсток»

Что лишнее:

выберите четыре ярких игрушки, обязательно разных, например, машинку, плюшевого медведя, пирамидку и резинового динозавра;
пусть карапуз на них посмотрит, после чего попросите его отвернуться, и за короткое время уберите одну игрушку со стола;
скажите малышу повернуться и спросите, чего именно не хватает, что пропало;
когда ребенок освоит данное занятие, можно будет усложнить процесс, используя уже не четыре, а пять или шесть игрушек;

Также можно пойти другим путем, например, показывать ребенку три предмета. А, когда он будет отворачиваться, добавлять один новый. Задание малыша то же самое – определить, что изменилось.
Предложите ребенку обнаружить взаимосвязь между предметами. Для этого вам понадобится использовать парные объекты, например, ключ и замок, болт и гайку, бумагу и карандаш. Благодаря данному занятию у малыша улучшаться:

координация рук и глаз;
он освоит мелкую моторику;
будет развиваться мышление.

Задание проводится так:

разложите на поверхности предметы, но только не парами;
возьмите один из них и попросите ребенка найти соответствующий ему.

Найди отличия:

перед ребенком кладут две картинки с простыми изображениями, у которых будет буквально два отличия;
задача малыша — определить, чем они различаются;
если ребенок не может справиться с заданием, разрешается ему немного подсказать, но он не выполнять упражнения вместо него;
когда карапуз освоит такое занятие, то можно будет добавить больше различий или использовать не явные отличительные участки на картинке.

Игра наперсток. Вам потребуются:

разноцветные миски или три стаканчика маленького размера;
мелкое печенько или конфетка, шарик.

Благодаря данному занятию у ребенка:

улучшится координация рук, глаз, острота зрения;
повысится наблюдательность;
появится способность решать задачи.

Игра проводится следующим образом:

малыш садится за стол, перед ним выкладывают разноцветные мисочки, перевернутые вверх дном;
перед одной кладут конфетку, которую накрывают миской;
теперь нужно поперемещать местами мисочки, затем спросить ребенка, где же конфетка;
если малыш ответил правильно — можно разрешить съесть лакомство.

Свет в окошках:

ребенку дается картонный домик, в котором есть много окон, часть из них желтого цвета (горит свет);
пусть малыш посмотрит несколько секунд и запомнит, где именно окна светились;
после этого, можно поменять данный домик на такой же, но без желтых окошек (желтые квадратики прилагаются отдельно);
малыш должен по памяти «зажечь» нужные окошки.

Играем с пеной и душем

Для игр с пеной важно, чтобы она была гипоаллергенной, в идеале – не щипать глаза. А душ нужно настроить таким образом, чтобы струи не попали малышу в лицо, по крайней мере, пока он только учится с ним взаимодействовать

Фонтанчик. Самая простая игра с душем. Струйки так здорово поднимаются вверх, щекотят пальцы. А что будет, если погрузить душ в воду?
Смываем пену для бритья. Нарисуйте пеной для бритья буквы, цифры, любые узоры или просто точки на стене в ванной. Предложите ребенку смыть их при помощи душа. Отличный способ в игре выучить буквы и цифры. Антошка обожает эту игру.

Дуем на пену для ванны. Также можно дуть на легкие предметы в ванной и смотреть, как они плывут.
Кто прячется под пеной. Разведите в воде побольше пены и предложите малышу поискать, кто же прячется под ней и куда же уплыла игрушка.
Прическа из пены. Намыльте ребенку волосы, делая забавные прически, и покажите результат в зеркале.
Сугробы из пены чистим трактором.

Вода и краски

Раскрашиваем воду

Вам потребуется акварельные краски, кисточки и несколько прозрачных стаканов (можно пластмассовых). Стаканы наполните водой и расставьте в ряд на столе. Кисточку обмакните в один из основных цветов — красную, жёлтую, синюю, зелёную – разведите в одном из стаканов. Необходимо постараться привлечь внимания ребенка, комментируя свои действия и внеся элемент «волшебства»: «Сейчас возьмём на кисточку твою любимую жёлтую краску, вот так. А теперь… опустим в стакан с водой. Что же получилось? Смотри, как красиво!».

Краски вперемешку

Смешивая краски можно получить множество новых цветов.Создавать цвета можно разными способами:

можно сливать воду разных цветов в одном стакане,
поочередно обмакивать кисточку с нанесенными разными цветами в стакане с чистой водой,
можно использовать палитру и смешивать краски на ней.

Таким образом, из жёлтого и красного цветов можно получить оранжевый, из синего и жёлтого — зелёный, из красного и синего — фиолетовый и т.д.

Рисование на мокром листе

Рисование акварелью на мокром листе – процесс очень увлекательный, может подарить ребенку незабываемые ощущения. Вам понадобиться кленка, которую следует постелить на стол или пол, мокрый лист бумаги (его можно намочить кисточкой или обмакнуть в тазике с водой), кисточки и акварельные краски

Лит бумаги должен плотно лежать на поверхности клеенки, окуните кисточку в одну из красок и осторожно проведите по бумаге, можно провести по рисунку кисточкой с одной водой, без краски — вода создаст на листе нежные, размытые, светлые полутона. Фантазируйте и экспериментируйте с разными цветами!

Накрываем на стол

Можно накрыть для игрушек импровизированный стол. Расставить стаканы, усадить кукол, мишек, зайцев и угостить их напитками: белая водичка- молоко, коричневая – чай, красная – компот, оранжевая – апельсиновый сок и т.д. «Как красиво! И как вкусно!»

Кораблекрушение и шторм на 9 баллов

У мальчиков популярны другие игры – ванная становится на время настоящим океаном, где затаился опасный кракен, плавают рыбки, сестренка может запустить в воду русалок, а на поверхности ходят настоящие корабли с пиратами и корсарами. Кораблями могут быть даже баночки из-под йогуртов с игрушками из-под киндер сюрпризов. Как тут не устроить водные баталии и настоящее кораблекрушение?

Пираты и русалки попадают в различные приключения, дуя на воду из трубочек, можно создать волны, а руками плескаясь – настоящий шторм. Если взять в руки закрытую бутылочку с водой, в крышке которой продырявлены дырочки – начнется настоящий ливень! Главное – спасти главных героев, хэппи энд обязателен!

Купание малыша в большой ванне

Есть разница – купать малыша в большой ванне или в маленькой.

Большая ванна – это возможность двигаться, играть, развиваться. Природные рефлексы младенца помогут ему легко научиться задерживать дыхание, когда брызги летят в личико, или отталкиваться ножками от бортика ванны.

И после таких активных занятий он хорошо ест и спит.

Конечно, в большом объеме ванны вода остывает быстрее, иногда неравномерно. Поэтому сложно поддержать нужный режим температур.

Взрослый также должен следить за малышом, если тот пассивен, зевает и не желает двигаться. В этом случае, можно поводить кроху вдоль всей длины ванны, плавно ворочать его, слегка массировать. Таким образом, он укрепляет мышцы, его сердечко работает активнее. Это настоящие уроки плавания!

Игры для двухлеток

Приблизительно к двум годам детки уже могут выполнять мелкие манипуляции с предметами. В этом возрасте активно развивается речь, когнитивные процессы, мелкая моторика. Очень полезно применять игры Монтессори для 2 лет.

Развитие сенсорного опыта

Развитие органов чувств очень важно для малышей. Для этого есть несколько игр:

Сортировка предметов – малышу дается несколько предметов разных цветов, форм и величине, он сам выбирает, в какие наборы какой предмет положить. По такому принципу можно сортировать и пуговицы, перемешав их перед подачей ребенку.
Пирамидка или башенка – две похожие между собой игры. Игра пирамидка заключается в складывании элементов в убывающем по величине порядке. Так же и башенка – деревянные кубики выстраиваются: в основании наибольшее количество, потом меньше и меньше. Иногда разновидностью башенки являются кубики, которые вставляются по принципу матрешки друг в друга.
Пазлы – для двухлеток хорошо подойдут мягкие или деревянные пазлы, состоящие из двух или трех элементов. Лучше, если для малыша это будет известное изображение – домашнее животное или предметы обихода, быта.

Игры в воде

Для деток 2-х и более лет очень познавательными и интересными будут Монтессори игры с водой.

Необходимо приготовить две тарелки, губку и шприц – малышу потребуется переливать шприцом и губкой воду из одной тарелки в другую.
Классическим вариантом игр с водой является переливание воды из одного кувшина в другой. Но это следует делать по определенным правилам: ручки кувшинов должны быть с обратных сторон, они должны стоять на разносе, который приносит сам ребенок. Правой рукой нужно взять левый кувшин, левой рукой его следует придерживать. Вылить все до последней капли, затем проверить, сухой поднос или нет. Если на нем есть вода, ее нужно протереть губкой. Можно опять повторить то же.
Для переливания можно использовать разные емкости по вместимости и форме. Ребенку будет интересно увидеть изменение уровня воды в разных сосудах. Кроме этого, водичку можно слегка подкрасить пищевым красителем, смешивая, цвет будет изменяться, что также заинтересует двух-, трехлетку.

Музыкальное развитие

В этом возрасте уже начинается творческое развитие деток. Можно ставить разные мелодии: спокойные, быстрые, тихие, громкие и так далее. Вместе с малышом под них можно танцевать, петь. Хорошо поможет прослушивание музыкальных инструментов вживую или же игра на них.

Математические игры

Игры по математике Монтессори продумывала таким образом, чтобы у дошкольника сразу развивалось пространственное восприятие и арифметика. Например, игра перекладывания цветных бусин развивает геометрическое представление предмета, счет бусин и собирание их в кучки по цвету. Для деток постарше игры уже усложняются.

Как выбрать детские мини коврики?

На что нужно обращать внимание при выборе аксессуаров для ванной? Вот основные моменты:

Безопасность. Этот основной критерий выбора для товаров, предназначенных для детей. Материал, из которого изготавливаются детские коврики, должен быть нетоксичным, безопасным с точки зрения экологии.
Практичность. Хорошие коврики достаточно долго не теряют своих первоначальных качеств, несмотря на то, что они интенсивно используются в сложных условиях ванной. Качественные изделия не теряют формы, не трескаются, не истираются и не выцветают.

Надежность. Закрепленные на присосках коврики, должны прочно держаться на поверхности, но, в то же время, модели на присосках должны достаточно легко переставляться с места на место.
Качественные детские коврики имеют поверхность, к которой приятно прикасаться. Такие изделия, наверняка, придутся малышу по вкусу, и он будет с удовольствием с ними играть.
Что же касается дизайна, то выбирать нужно яркие и привлекательные модели, которые могут понравиться ребенку. Детям постарше можно предложить выбрать для ванной коврики на свой вкус.

Как правило, они продаются комплектами. В набор мини ковриков для ванной входит 6 штук, отличающихся друг от друга по цвету.

Уход

Ухаживать за ковриками из винила несложно. Но делать это нужно регулярно. После каждого купания необходимо помыть их водой и дать высохнуть естественным образом. Если не промывать, то на них очень скоро появятся некрасивые разводы от мыльного налета.

Купание в ванной ребенка от двух до трех лет

Карапузы в этом возрасте любят проводить эксперименты. Вода – это великолепная возможность узнать что-то новое. Размер какой-нибудь емкости можно определить во время купания. Дайте малышу чашку или миску из пластика. Пусть ребенок спомощью чашки наполнит мисочку. Сколько чашек с водой ему понадобилось? Объясните карапузу, что такое объем.Заморозьте отвар ромашки либо черный чай. Когда малыш будет купаться, дайте ему кубик льда. Предложите ему положить кубик на дно и посмотреть, что же произойдет. Кубик станет исчезать. Пусть малыш прикоснется и поймет, что вода возле кубика изменила свой цвет и стала прохладнее.

Панели для игры, которые прикрепляют на край ванны, помогают малышу понять, что вода имеет определенную силу. Выливаяводичку на лопасти водяной мельницы, карапуз увидит, как они вращаются. Это и есть энергия воды.Можете познакомить ребенка с такой характеристикой, как вес. Покажите карапузу, как быстро тонет ложка. А так либыстро тонет пластмассовая лопатка и деревянный черпак? Кто быстрее достигнет дна, тот и весит больше. Поэкспериментируйте с резиновой лягушкой и маленьким воздушным шариком. Расскажите малышу, почему эти предметы не тонут. Ребенокбудет ждать следующего эксперимента с нетерпением! Таким образом купание для ребенка с элементами игры станет не просто процедурой гигиены и здоровья, а еще и увлекательной игрой, и каждое купание он будет ожидать с нетерпением ивосторгом!Также очень советуем посмотреть интересное видео на тему «Какие игры можно придумать во времякупания вашего ребенка».

Игра с бизибордом

Для вовлечения двухлетнего ребенка в интересную игру можно привлечь папу, брата или другого родственника, который сможет из подручных материалов изготовить бизиборд. В переводе с английского “busy” – занят, “board” – доска, что в буквальном смысле означает «занятие на доске». Имеется в виду, что к обычному листу фанеры или дсп небольшого размера крепятся различные предметы, которые обычно используются людьми в быту. Это могут быть выключатели, розетки со штекером, крючки, щеколды, крючки, кнопки звонка, часики, замки цепочки, навесные, диск от телефона, счеты, мягкие книжки. Саму доску можно украсить красочными изображениями мультяшных героев, прикрепить любые доступные вещи, которые доступны воображению. Главное, чтобы весь бизиборд был неопасен для малыша. Никаких острых углов или предметов, прочные крепления и устойчивость конструкции должны обеспечить полную безопасность для ребенка.

Игры в дороге

Хор в автомобиле

Ш. Фельдчер, С. Либерман

Поскольку вы едете в собственной ‘колеснице’, вы можете петь, раскачиваясь в такт мелодии. Каждый выбирает популярную песню, которую могли бы петь все вместе. Если в машине несколько человек, то ‘хор’ можно разделить на две или три группы. Автомобиль — прекрасное место, где можно научить детей песням своего детства или родителям познакомиться с песнями, которые поют в школе.Если вам нравятся песни из музыкальных фильмов, прослушивайте их записи и вместе учите слова. Напевайте мелодии из любимых телепередач. Учите вашего ребенка песням, которые любите вы, и в свою очередь запоминайте его любимые песни.

Совет меломанам

Если у вас в машине есть магнитола, поставьте записи детских песен или ваших любимых народных песен и подпевайте им. Конечно, можно обойтись и своими силами, а еще интереснее будет, если вы возьмете в машину пустую кассету и запишите ваше хоровое семейное исполнение.

Подбери мелодию

Попробуйте использовать любимые мелодии для ваших семейных песен. Если вы, например, едете к тете Бонни, у которой есть толстая, пушистая кошка по кличке Далила, можно позаимствовать мелодию из песни ‘В лесу родилась елочка’ со словами:

А у Далилы-кошечкиПолоски хороши,Живут в полосках блошечки.Чеши ее, чеши!

Возьмите любую песню и меняйте слова, как хотите, так, чтобы получилась ваша собственная песня. Наверное, некоторые из них вам покажутся забавными и станут любимыми в вашей семье. Наиболее удачные запишите на магнитофон, чтобы не забыть их.

Игры со льдом

Льдинки

Лед необходимо приготовить заранее — вместе с ребёнком заполните водой форму для льда и поставьте в морозильную камеру. На следующий день достаньте лёд и выдавите из формы в мисочку: «Вода замерзла — стала холодная и твердая». Возьмите кусочек льда и погрейте его в ладошке: «Льдинка холодная, а ручка теплая — давай зажмём льдинку в ладошке. Водичка капает — это лёд тает и превращается в воду».

Можно приготовить разноцветный лёд, добавив в замораживаемую воду краски.

Льдинка тает

Положите кусочек льда на ложку и подогрейте его над пламенем свечи: «Посмотри, вот лёд. Давай его подогреем на огне! Где же лёд? Растаял! Во что лёд превратился? В воду!»

В прозрачную стеклянную кружку или стакан налейте горячую воду (её можно подкрасить), опустите кусочек льда и понаблюдайте, как быстро он тает. Можно взять несколько стаканов и понаблюдать, как по-разному тает лёд в воде разной температуры.

Ледяные фигуры

Замораживайте воду не только в специальных формочках, но и в других ёмкостях. Используйте для этого пластиковые стаканчики, формочки из-под конфет и т.д., чтобы получить разнообразные ледяные формы разного размера. Используйте их как конструктор — выкладывайте узоры (лучше на однородном цветном фоне). Сложите из кусков льда ледяную пирамидку или домик.

Сосульки

Зимой на прогулке обращайте внимание ребёнка на заледеневшие лужи, сосульки, сугробы и т.д

Волшебные игры с водой

Вот еще несколько веселых игр в ванной. Пусть ребенок наполнит водой пластмассовую чашку, затем накроет ее кусочком бумаги. Прижимая ее рукой, он должен перевернуть чашку вверх дном

Теперь, осторожно скользя по бумаге, можно отвести руку. Фокус заключается в том, что вода не выливается. (Если возникают трудности, используйте сосуд с более широким горлышком и менее глубокий.) Ваш ребенок может и не понимать, что давление воздуха, действующее на бумагу снизу, не позволяет воде вылиться, но он несомненно получит удовольствие от своеобразного «научного эксперимента»

Объясните ему, что те же законы, что удерживают воду, помогают летать самолетам

(Если возникают трудности, используйте сосуд с более широким горлышком и менее глубокий.) Ваш ребенок может и не понимать, что давление воздуха, действующее на бумагу снизу, не позволяет воде вылиться, но он несомненно получит удовольствие от своеобразного «научного эксперимента». Объясните ему, что те же законы, что удерживают воду, помогают летать самолетам.

Такие волшебные «научные опыты» развивают любознательность. Попробуйте другой удивительный эксперимент. Пусть ребенок скомкает бумажный носовой платок или салфетку и положит этот комок на дно пластмассовой чашки. Затем он должен перевернуть ее вверх дном, убедившись, что бумага осталась внутри. После этого надо положить перевернутую чашку на поверхность воды строго горизонтально. Когда ребенок поднимет ее, он изумится, увидев, что бумага осталась сухой

(Но комкайте бумагу легко и осторожно. Если вы сожмете ее слишком сильно, она выпадет из чашки до начала опыта.) Позднее ребенок поймет, что воздух в чашке оказывает сопротивление, создавая воздушный пузырь, который не позволяет жидкости пробраться в чашку