Опыт работы школы принимающих родителей в россии

Содержание программы

Школы приемных родителей встречаются при органах опеки и попечительства, а также при Центрах психологической помощи. Знания, которые в них получают кандидаты в усыновители, условно делятся на 3 раздела: медицинские, юридические, психолого-педагогические.

Содержание курсов может незначительно различаться, но в обязательном порядке освещаются следующие вопросы:

• Основы семейного законодательства России;
• Психологическое и физиологическое развитие ребенка;
• Трудности подросткового возраста;
• Особенности родительских ролей;
• Охрана здоровья несовершеннолетнего;
• Последствия жестокого обращения в семье;
• Адаптация ребенка в новой семье и др.

Единых требований к содержанию курсов в Школе приемных родителей законодательно не установлено. Поэтому в разных регионах знания, которые получат кандидаты в усыновители, могут различаться. Но основная задача курсов заключается в том, чтобы подготовить будущих родителей к ответственности и свести к минимуму возможность, что впоследствии от ребенка откажутся.

Не все люди, принявшие решение взять малыша в семью, до конца понимают всю ответственность этого шага.

Психолого-педагогическая подготовка	Психолого-педагогическая подготовка предназначена для того, чтобы помочь взрослым осознать причины этого желания и свою готовность к воспитанию чужого ребенка. Взрослые знакомятся с основами возрастной психологии. Это позволяет кандидатам на усыновлении лучше понимать особенности развития малыша на различных этапах взросления
Правовой раздел	Правовой раздел курсов предусматривает знакомство с основами семейного права. Будущим родителям рассказывается об основных законодательных актах РФ, регулирующих отношения между детьми и взрослыми. При этом объясняется различие между опекунством, усыновлением и другими формами оформления прав на несовершеннолетнего, оставшегося без попечения родителей
Физиологические особенности детей	В Школе приемных родителей знакомят и с физиологическими особенностями детей на разных этапах. Цель данного раздела заключается в просветительской и профилактической работе по развитию малыша

Какие выдаются документы

По окончании обучения в школе для приемных родителей выпускники получают свидетельство, подтверждающее прохождение курсов. Сертификат выдается в службе опеки. Документ оформляется по утвержденному Министерством образования и науки образцу. В некоторых случаях выдаются дополнительные документы, которые также подтверждают прохождение родителями обучения в специальной школе.

Не забудьте записаться на занятия в Школе приемных родителей!

Зачем нужна школа приемных родителей?

Что дает такая школа? Занятия помогают потенциальным и уже опытным приемным родителям получить полноценную подготовку и поддержку: психологическую, юридическую, процедурную, процессуальную.

Кому еще будут полезны эти занятия? — Тем, кто уже взял ребенка в семью — Всем, кто еще только задумывается о том, чтобы взять ребенка из детского дома — Волонтерам, работающим с детьми-сиротами

Занятия бесплатные.

На занятиях могут присутствовать все желающие.

Что Вы узнаете на занятиях ШПР?

На занятиях ШПР можно:

Обучение и поддержку в ШПР ведут практические специалисты: юрист по семейному праву, врач-психиатр-психотерапевт, социальный педагог, детский психолог, семейный психолог, методист.

Принципы работы ШПР

Система подготовки не представляет из себя набора универсальных рецептов и беспроигрышных советов для каждого случая, но позволяет слушателю самому научиться разбираться в ситуации и квалифицированно вырабатывать и находить оптимальные решения, подходящее для конкретной ситуации.

По окончании занятий каждому из слушателей выдаются необходимые справочные материалы и свидетельство о прохождении курсов, которое может служить рекомендацией для органов опеки и попечительства.

Вот адреса лишь некоторых школ приемных родителей в Нижнем Новгороде:

Школы приемных родителей вошли в нашу жизнь относительно недавно, но закономерно. Число семей, желающих принять к себе ребенка-сироту, увеличивается, и появление подобного института, занимающегося подготовкой приемных родителей, было лишь вопросом времени. Впрочем, до сих пор у многих потенциальных слушателей курсов к Школе приемных родителей остаются вопросы. Так ли необходимо проходить подготовку, где записаться, что происходит на занятиях? Рассказываем, что такое школа приемного родительства и как стать ее слушателем.

Что такое ШПР?

По сути, любая столичная школа приемных родителей — это место, где кандидаты в замещающие родители готовятся к принятию ребенка в семью. В Москве работает больше 30 подобных площадок. Занятия в школах абсолютно бесплатные.

Кандидатам рекомендуют посещать занятия вместе со своими супругами, ведь воспитание — это общее дело, и все возникающие трудности партнеры все равно будут встречать вместе. К определенным занятиям могут подключаться и взрослые кровные дети участников. Так они лучше поймут, насколько готовы к появлению нового брата или сестры, освоят полезные навыки.

Возможность принять наиболее осознанное решение — не единственный результат окончания ШПР. Слушателя курсов знакомят со всем процессом приема ребенка в семью: от начала сбора документов до будущих нюансов жизни с новым домочадцем. Среди самых важных тем — психология ребенка, пережившего разрыв с кровной семьей, его адаптация к новым родителям, законодательство в сфере защиты детства и преодоление трудностей воспитания, которые могут выпасть на долю замещающего родителя. Прошедший курсы должен обладать всеми знаниями и навыками, которые помогут его семье трансформироваться в приемную.

Как проходит подготовка

Занятия в ШПР проводятся в очной или очно-заочной формах. Срок подготовки в зависимости от конкретного учреждения составляет от 56 до 80 академических часов.

Подготовка завершается итоговой проверкой знаний. По окончании курса слушатели получают бессрочное свидетельство о прохождении подготовки, которое понадобится в дальнейшем для оформления документов на ребенка. Свидетельство действует на всей территории России — то есть вы можете пройти школу в Москве, а взять ребенка в Екатеринбурге.

Как выбрать ШПР и записаться в нее

На заметку!

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

• Школа злословия рената литвинова в хорошем качестве

    

• Попурри это в музыке определение кратко

    

• Из опыта работы с детьми с овз в доу

    

• Поделки из подсолнуха на тему осень в детский сад

    

• Переживание неблагоприятных условий животными кратко

Что нужно знать об адаптации?

Адаптация – это процесс приспособления к новым условиям жизни, включая новую социальную роль.

Для приемных детей адаптация может быть особенно сложной, ведь они переживают не только перемены в семейной жизни, но и потерю биологических родителей.

Важно заранее поговорить с ребенком о том, что изменится в его жизни, объяснить, что новые родители будут любить и заботиться о нем так же, как его биологические родители

В первые дни после переезда приемного ребенка в новый дом необходимо обеспечить ему спокойную и уютную обстановку

Важно также создать условия для установления доверительных отношений между ребенком и новыми родителями. Нужно быть терпеливыми и готовыми к тому, что процесс адаптации может занять много времени

Помните, что каждый ребенок уникальный и может требовать индивидуального подхода в процессе адаптации к новой жизни.

Как выбрать школу и записаться в нее

Желающий пройти обучение выбирает Школу на сайте Минобрнауки. После выбора, он обращается в органы опеки с заявлением о прохождении обучения.

Программа прохождения ШПР и особенности процесса обучения

Министерством образования и науки установлены единые требования к программе подготовки кандидатов. Но в регионах программа курса может иметь свои особенности. Общими для всех являются требования к освещению тем, нацеленных на успешную адаптацию ребенка в семье, социуме.

Отдельно выделяются темы, посвященные его правам и потребностям, особенностям развития и уходу за ним, навыкам управления при «трудном» поведении.

Программа освещает законодательные основы оформления опеки над ребенком, его правового положения, требования к кандидатам.

Какие знания можно получить по результатам обучения в ШПР

Родители, готовые к трудностям, смогут получить психологическую поддержку. Обменяться опытом с семьями, уже воспитывающими приемного ребенка. Это даст уверенность для преодоления трудностей, появится понимание мотивов поведения ребенка, а также как вести себя с ним. Родители поймут, как помочь ему адаптироваться в обществе и справиться с последствиями травмирующих ситуаций.

Школа позволит кандидатам освоить:

• навыки воспитания;
• психологические мотивы поведения ребенка, влияние его прошлого опыта на нынешнее поведение;
• особенности адаптации в семье;
• основы законодательства в части прав ребенка;
• требования законодательства к приемным родителям, а также существующие меры поддержки;
• основы ухода за ребенком, его потребности в зависимости от возраста.

Программа и особенности

Программу для обучения в школе приемных родителей составляют органы опеки и попечительства Российской Федерации. План данной программы может немного разниться от субъекта к субъекту, но в целом в его основе всегда присутствуют четыре блока, которые являются самыми важными:

1. Психологический и педагогический. В данном курсе будущие родители обучают особенности детей, которые проявляются по мере их взросления. Обсуждаются методики и приводятся примеры воспитания. В это время создается некий психологический портрет кандидатов в родители. Цикл повествует о стандартах семейных отношений и формах воспитания. Затрагиваются различные проблемы, разбираются возможные конфликты и способы их решения. В данном курсе педагогами также затронут вопрос относительно наилучшего возраста и момента для откровенного разговора с ребенком об его усыновлении или опекунстве с расчетом на то, чтобы не нанести эмоциональной травмы. Параллельно проводится работа с будущими родителями, связана с их ожиданиями, страхами и сомнениями относительно принятого решения.
2. Цикл, направленный на знание о вопросах медицины, а именно обучение оказания первой помощи ребенку, а также методах прохождения диагностики в лечебных заведениях. Также рассматриваются возможные варианты воспитания и развития дитя с некоторыми отклонениями в развитии или особенности. В данной программе родители научатся основным правилам обработки ран и получат рекомендации по здоровому питанию.
3. Программа социального направления. Данный цикл позволит понять вопрос адаптации ребенка в обществе: как правильно относится к школе, сверстниками, родителям, старшим и тому подобное.
4. Юридический блок. В данном курсе в школе затрагиваются темы, направлены на права и обязанности родителей. Также приведены примеры суммы положенных по закону выплат, и какие существуют социальные гарантии. Дается помощь относительно оформления документов, таких как: прошения, заявления и другие.

Занятия в школе разнообразны, присутствуют лекции, тренинги, практические занятия, проверочные тесты и закрепляющие упражнения, собеседования в группе и в индивидуальном порядке, постановка ролевых сценариев. Также практикуется написания сочинения на тему приема малыша в собственную семью.

Что такое Школа приемных родителей (ШПР)

Семейный кодекс РФ (статья 127), устанавливая требования к усыновителям, в числе прочих указывает на необходимость подготовки претендентов по специальным программам. Такие условия приняты с 1 сентября 2012 года.

Ключевые моменты порядка и программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей утверждены постановлением Кабинета Министров РТ №878 от 20.10.2012 г.

Обучение осуществляется бесплатно.

В настоящее время некоторые школы предлагают дистанционные варианты обучения, законодатель это не запрещает. Но процесс получения знаний в отрыве от практических занятий и «живого» общения, должного эффекта не даст.

Какие ресурсы есть у родителей-приемных родителей?

Родители-приемные родители могут использовать различные ресурсы для подготовки к новой роли. Некоторые из них:

Специализированные курсы и тренинги. Существуют курсы и тренинги, которые помогают родителям-приемным родителям подготовиться к новой роли. Они могут познакомиться с особенностями воспитания приемных детей, изучить психологические аспекты и научиться устанавливать качественные отношения с ребенком.
Организации, которые помогают приемным родителям. Некоторые организации предлагают консультации и психологическую поддержку приемным родителям

Важно понимать, что приемные родители не всегда готовы к новой роли и могут испытывать стресс и тревогу. Поддержка и помощь способны улучшить их эмоциональное состояние и повысить эффективность воспитания

Сбор информации из разных источников. Родители-приемные родители могут прочитать несколько книг на тему воспитания и ухода за детьми-приемными, а также изучить рекомендации медицинских и психологических специалистов. Важно понимать, что каждый приемный ребенок уникален и заслуживает индивидуального подхода, поэтому необходимо собирать информацию о каждом ребенке отдельно.
Общения с другими приемными родителями и опекунами. Многие родители-приемные находят поддержку и обмен опытом в онлайн-группах, форумах и сообществах. Они могут общаться между собой, задавать вопросы и делиться своими знаниями и опытом.

Эти ресурсы могут помочь родителям-приемным родителям подготовиться к новой роли и улучшить качество воспитания приемных детей

Важно не забывать, что главный ресурс — это любовь и терпение, которые помогут приемному ребенку чувствовать себя защищенным и любимым

Чему учат в школе?

Как мы уже говорили, программы школ не унифицированы. Но в общем и целом они сводятся к следующему.

Психологическая готовность принять ребенка в семью. Обсуждаются мотивы семьи; говорят о тех мотивах, которые могут привести к психологическому кризису из-за неоправданных ожиданий; кандидатов также тестируют по самым разным методикам.

Психология ребенка, который остался без попечения родителей. На этих занятиях рассказывают об общих закономерностях деформаций, которые неизбежно происходят с ребенком, который потерял семью или никогда ее не имел.

Знакомство с ребенком. Во многих школах прямо говорят, что органы опеки в большинстве своем не умеют правильно представлять информацию о ребенке, а персонал сиротских учреждений не всегда грамотно проводит первую встречу. Ведущие курса рассказывают, как избежать травмы для вас и ребенка.

Законодательство. Вам объяснят, как справиться с бумажной волокитой, дадут пошаговую инструкцию ваших действий, разъяснят ваши права и обязанности. Поскольку в школу чаще всего обращаются люди, которые еще не собрали пакет документов, то и по этому поводу их могут проконсультировать тоже.

Адаптация. Специалисты расскажут об особенностях поведения ребенка, которому нужно привыкнуть к новой жизни, опишут возможные конфликты и способы их преодоления.

В некоторых «продвинутых» школах также рассказывают о том, как оценить потенциал ребенка, что особенно важно для маленьких детей, которые из-за психологической травмы очень сильно отстают в развитии. Иногда также дают полезные рекомендации о поиске ребенка в вашем регионе, поскольку знают ситуацию изнутри

В частных школах довольно часто занятия ведут практикующие психологи, врачи, юристы, работники сиротских учреждений. Общение с ними обычно дает довольно полное представление о процессе, который вам предстоит.

КСТАТИ

Во Владивостоке возобновилась благотворительная акция «Добрый автобус». 28 апреля автотранспорт доставил родителей и детей с ограниченными возможностями в социально-реабилитационный центр «Парус надежды» для участия в клубе выходного дня. Здесь проводят занятия по интересам на многочисленных мастер-классах, по музыке, дети посещают автогородок, участвуют в развлекательной программе с ростовыми куклами. Взрослые могут побеседовать со специалистами о правильном воспитании, реабилитации, поддержании здоровья своих детей, получить консультации психологов, логопеда, дефектолога, врача ЛФК, физиотерапевта. Встреча заканчивается совместным чаепитием гостей и организаторов клуба. Акция «Добрый автобус» появилась в рамках регионального проекта «Радуга детства» в 2014 году.

Подготовка родителей к усыновлению

Усыновление или удочерение — один из способов взять на воспитание ребёнка, чьи родители (один или оба) не исполняют своих обязанностей. При этом приёмные дети получают тот же правовой статус, что и биологически родные.

Уважаемые посетители сайта! Обращаем Ваше внимание на то, что сертификат, полученный по прохождении данного курса не является документом Минобрнауки России. Моральная поддержка недавно принявших в семью ребенка родителей – консультирование, обсуждение ситуаций и помощь в поиске внутренних и внешних ресурсов

Обсуждение типичных ситуаций в части поведения детей, супруга, соседей. Сопровождение это регулярное общение не только для выработки стратегии и тактики, но и для моральной поддержки, снятия тревожности, проработки страхов

Моральная поддержка недавно принявших в семью ребенка родителей – консультирование, обсуждение ситуаций и помощь в поиске внутренних и внешних ресурсов. Обсуждение типичных ситуаций в части поведения детей, супруга, соседей. Сопровождение это регулярное общение не только для выработки стратегии и тактики, но и для моральной поддержки, снятия тревожности, проработки страхов.

Подпишись на официальный канал Лайфхакера

В декабре 2018 года членами Межведомственной рабочей группы при Минпросвещения России подготовлен законопроект «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей».

Однозначно рекомендую всем, кто только задумался, или однозначно решил усыновить ребёнка, у кого есть вопросы, сомнения или отсутствие информации.

Помимо того, что мы решаем задачу «понимания себя как будущего приемного родителя», программа включает в себя всю необходимую приемно-родительскую информацию, и соответствует утвержденным стандартам. По окончании участники получают Свидетельство.

Конечно, в разных регионах страны программы школ приемных родителей несколько отличаются друг от друга, как и законодательная, и процессуальная база процесса усыновления. Однако, конечная цель занятий одна – подготовить приемных родителей морально и практически к появлению воспитанника, дать комплексные знания, необходимые для создания крепкой и надежной семьи, где ребенок будет счастлив и любим.

В курс «Поддержка» включен ряд тем «Базового» курса. Это позволит тем, кто не проходил «Базовый» курс получить базу для дальнейшего развития компетенций и лучше понимать новый материал. Если вы не проходили 1 «Базовый курс», пожалуйста, внимательно ознакомьтесь со всеми темами курса («Базовый» курс имеет выденный вид).

С сентября 2012 года, обучение в школе приемных родителей стало обязательным условием для лиц, желающих взять ребенка в семью.

Школа приемных родителей является курсами компетенции для принимающих родителей и ориентирована на российских граждан, постоянно проживающих в России.

Курсы ведут психологи, психотерапевты, юристы, рассказывающие о тонкостях воспитания несовершеннолетнего в приемной семье.

Благотворительный фонд «Арифметика добра» выпустил 16 коротких лекций для родителей, которые усыновили или планируют взять приемных детей, ликбез сможет быть полезным и для выстраивания взаимоотношений с кровными детьми, сообщили в фонде.

Первый курс ориентирован на начинающих. У будущих опекунов и усыновителей еще нет необходимых документов. На этом этапе задача специалистов – помочь подготовиться к приему ребенка в семью.

После окончания выдается свидетельство о прохождении обязательной подготовки по установленной Министерством образования и науки РФ форме. Часто будущие родители считают, что они готовы к появлению в семье ребенка и дополнительные знания им не нужны.

Психолого-педагогическая часть обучающего курса включает в себя индивидуальное собеседование с родителями, обзор возрастной психологии детей и обсуждение понятия семейной системы – психологии семьи, этапов развития, кризисов, функций и дисфункций. Социальный курс освещает вопросы адаптации ребенка в обществе. Психологи консультируют родителей на протяжении всего обучения.

Разбираемся с вероятностью положительного теста на беременность в зависимости от дня овуляции. Нам потребуется немного математики и основ женского цикла, чтобы рассчитать самый ранний день, на который тест на беременность может показать положительный результат.

К сожалению, не все граждане, прошедшие обучение, обратились в органы опеки и попечительства по вопросу подбора ребенка.

Этот пункт можно пропустить отчимам и мачехам, близким родственникам и тем, кто усыновляет не первого ребёнка. Для остальных обучение обязательно. Курсы организуют органы опеки и попечительства. На них помогают понять, готовы ли потенциальные усыновители к такому серьёзному шагу, учат адаптировать детей к новой жизни с минимальными потерями для психики.

За все время работы Школ приемных родителей в Иркутской области прошли обучение и получили свидетельство 11 268 граждан, в том числе: в 2012 году – 1000, в 2013 году – 1 562, в 2014 году – 1 551, в 2015 году – 1779, в 2016 году – 1794, 2в 017 году – 1910, в 2018 году – 1672.

Исключение — если они по каким‑то причинам не могут воспитываться вместе. Например, один из них болен, что ставит под угрозу здоровье остальных.

Государственное бюджетное учреждение «Центр содействия семейному воспитанию «Наш дом» (территория на ул. Ак.

Преимущества посещения школы приемных родителей

Посещение школы приемных родителей предоставляет непревзойденные возможности для родителей, которые уже взяли ребенка под свою опеку или планируют это сделать. Встречи в школе приемных родителей способствуют развитию здоровых и долгосрочных отношений между родителями и школой, а также помогают родителям успешно выполнять свои родительские обязанности.

• Получение информации: В школе приемных родителей родители могут получить обширную информацию о школьной программе обучения, политиках и процедурах, которые помогут им более эффективно поддерживать образовательный процесс своего ребенка.
• Обмен опытом: Встречи в школе приемных родителей предоставляют родителям возможность обмениваться опытом, идеями и проблемами с другими родителями, которые находятся в схожей ситуации. Это поможет родителям чувствовать поддержку и понимание со стороны других.
• Укрепление партнерских отношений: Посещение школы приемных родителей позволяет родителям укрепить партнерские отношения с учителями и администрацией школы, так как позволяет им лично познакомиться с педагогическими работниками и установить контакт с ними. Это связь между родителями и учителями поможет ряду проблем быть решенными вместе.
• Участие в принятии решений: Посещение школы приемных родителей предоставляет родителям возможность участвовать в принятии решений относительно образования и развития своего ребенка. Они могут активно участвовать в совещаниях и совместных мероприятиях, где родители и учителя работают вместе для достижения общих целей.
• Поддержка и ресурсы: В школе приемных родителей родители могут получить поддержку и доступ к различным ресурсам, которые помогут им лучше понять и удовлетворить потребности своего приемного ребенка. Это могут быть курс обучения, книги, рекомендации от других родителей и профессионалов в области приемного родительства.

В целом, посещение школы приемных родителей позволяет родителям не только получить необходимую информацию, но и развить свои навыки воспитания, поддержать образовательный процесс своего ребенка и получить поддержку от других родителей и учителей.

Знакомство с процессом усыновления или опеки

Посещение школы приемных родителей предоставляет возможность знакомиться с процессом усыновления или опеки. В таких школах будущие приемные родители получают необходимую информацию о том, как оформить документы, пройти все необходимые процедуры и получить разрешение на усыновление или опеку.

В процессе знакомства с процессом усыновления или опеки, будущие родители получают информацию о правах и обязанностях, которые сопутствуют этому решению. Они узнают о требованиях и критериях для становления приемными родителями, а также о всех этапах, которые нужно пройти в ходе процесса усыновления или опеки.

Знакомство с процессом усыновления или опеки помогает будущим родителям подготовиться к новой роли и принять осознанное решение. Разъяснение всех формальностей, правил и обязательств дает им ясность и уверенность в своих возможностях

Благодаря этому они могут более осознанно подготовиться к важному этапу своей жизни и понять, на что они готовы и чего они ожидают от этого решения

Знакомство с процессом усыновления или опеки также предоставляет возможность задать вопросы и получить консультацию у специалистов. Будущие приемные родители могут обратиться за помощью к сотрудникам школы или другим специалистам, чтобы получить рекомендации, советы и ответы на их вопросы. Это позволяет получить дополнительную поддержку и информацию, необходимую для успешного завершения процесса усыновления или опеки.

Таким образом, посещение школы приемных родителей и знакомство с процессом усыновления или опеки предоставляет неоценимую пользу будущим родителям. Они получают не только необходимую информацию, но и поддержку и уверенность в своих возможностях. Это помогает им лучше подготовиться к новой роли и принять осознанное решение о становлении приемными родителями или опекунами.

Кому разрешено быть приемными родителями

Для того, чтобы стать приемным родителем, требуется быть совершеннолетним дееспособным лицом. Приемными родителями могут быть семьи или одинокие лица обоего пола, если они согласны взять ребенка, оставшегося без попечения родителей, на воспитание. Приемными родителями одного ребенка может быть или одинокий усыновитель, или лица, состоящие в браке (см. ст. 153 СК РФ).

Некоторые категории граждан ограничены в праве быть приемными родителями. Эти категории перечислены в ст. 146 СК РФ:

• Лишенные родительских прав или ограниченные в родительских правах граждане;
• Недееспособные или ограниченно дееспособные граждане;
• Бывшие опекуны или попечители, отстраненные об обязанностей опекуна или попечителя по своей вине за ненадлежащее исполнение своих обязанностей;
• Бывшие усыновители, если усыновление было отменено по суду за ненадлежащее исполнение своих обязанностей;
• Лица с ограничениями по состоянию здоровья, которые не позволяют им быть усыновителями;
• Хронические наркоманы и алкоголики;
• Лица с судимостями, в том числе за преступления против семьи, против чести и достоинства, против здоровья и жизни, против половой неприкосновенности.

Если гражданин принял решение стать приемным родителем, он может взять на вооружение следующий порядок действий для достижения своей цели.

Как удовлетворить нужды и интересы ребенка?

Главное воспитание ребенка — удовлетворять его потребности и интересы

Важно создать условия для развития его индивидуальности и талантов. Для этого следует учитывать некоторые аспекты:

Уважайте индивидуальность ребенка: каждый ребенок уникален, и у него есть свои потребности, интересы и таланты

Поэтому обратите внимание на его индивидуальность, переговаривайтесь и давайте ему свободу выбора. Учитывайте возраст: возраст ребенка очень важен в плане его интересов и потребностей

Например, маленькие дети больше интересуются играми и игрушками, а старшие уже заинтересованы в мультимедиа, чтении, спорте и т.д.
Поддерживайте многогранность интересов: помогайте ребенку развивать интересы в разных областях, чтобы он мог определиться с тем, что ему больше нравится.
Позволяйте ребенку экспериментировать: давайте ему возможность попробовать и не бояться ошибаться, чтобы развивать его творческий потенциал.
Общайтесь с ребенком: узнавайте, что ему нравится, чем он хотел бы заниматься, какие книги читать, какую музыку слушать и т.д. Так вы сможете создать ему комфортные условия для развития.

Важно знать, что удовлетворение нужд и интересов ребенка — это ключ к успешному воспитанию и развитию. Помогайте ему расти и искать свою сферу интересов, и тогда он обязательно достигнет поставленных целей

Какие меры нужно принять, чтобы ребенок чувствовал себя безопасно?

Одним из основных условий для того, чтобы ребенок чувствовал себя безопасно, является создание уютной и комфортной атмосферы в доме. Для этого необходимо:

Создать расписание

Для ребенка важно знать, когда он должен находиться в школе, когда дома и когда есть свободное время. Расписание дает четкое понимание и структурирует его день

Обеспечить детскую безопасность. Необходимо закрепить опасные предметы, убрать с поверхности предметы, которые могут вызвать удар или падение, а также установить специальные детские замки на дверях шкафов с химикатами и острыми инструментами.
Установить правила. Ребенку необходимо объяснить, что можно и что нельзя делать дома, вне дома, в Интернете и в других местах. Это поможет избежать неприятных ситуаций и создать чувство безопасности.

Также важно отметить, что ребенок должен понимать, что он может обратиться к своим родителям и педагогам за помощью и защитой, если он столкнется с проблемами. Для этого необходимо создать открытую и доверительные обстановку в семье и школе

Подготовка пакета документов в орган опеки и попечительства

Согласно п. 4 Правил № 423 вы должны представить в орган опеки и попечительства документы в соответствии с прилагаемым перечнем:

• Заявление о назначении вас приемными родителями;
• Документы, подтверждающие право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением, например, выписку из домовой книги, копию лицевого счета с места жительства или выписку из ЕГРН;
• Документы, подтверждающие доходы претендентов, например, справку с места работы о должности заявителя и о размере средней заработной платы за последний год, а для пенсионеров – копию пенсионного удостоверения и справку из Пенсионного фонда РФ;
• Справку об отсутствии у претендента судимостей, выданную в ОВД;
• Медицинское заключение о состоянии здоровья, полученное как результат прохождения медицинского освидетельствования. Перечень учреждений, в которых можно пройти освидетельствование, можно взять в органе опеки.
• Если заявители находятся в браке, предъявляется копия свидетельства о браке;
• Свидетельство о прохождении обучения в качестве приемных родителей;
• Автобиографию претендента;
• Письменное согласие на прием ребенка в семью от всех совершеннолетних членов семьи, проживающих совместно с усыновителем, включая детей, которым уже исполнилось 10 лет;
• Документ, удостоверяющий личность заявителя.