Как и с какого возраста приучать ребенка к горшку

Ранние успехи

Правда, очень многим терпеливым и активным родителям удается добиться прекрасных результатов уже на первом году жизни. Сплошь и рядом произносятся гордые заявления о том, что ребенок в 10, 9, 8 даже в 7 месяцев писает по команде «пи-пи», а какает исключительно после «а-а». И в этом нет совершенно ничего удивительного. Многократным пипиканьем и ааканьем несложно добиться возникновения условного рефлекса, только рефлекс этот — не совсем то, что нам нужно. Почему? Да потому, что это связь между процессом опорожнения мочевого пузыря и звуком «пи-пи». И если этот звук произносится часто и подолгу, и если все равно тебя не оставят в покое, пока не пописаешь, то связь эта установится рано или поздно. Но цепочка должна быть другой: не «пи-пи» — наполнение пузыря — мочеиспускание, а наполнение пузыря — горшок — мочеиспускание. То есть побудительным мотивом к горшку должен стать физиологический процесс (наполнение пузыря), а не звуковой раздражитель («пи-пи»).

Приучение к горшку в возрасте около 18 месяцев	Приучение к горшку в более раннем возрасте
Ребенок осознанно контролирует все процессы	Процесс основывается полностью на рефлексах
Приобретенные навыки не теряются	При любых переменах в жизни ребенка он быстро забывает все, чему научился
Приучение проходит быстрее и легче	Приучение дольше и сложнее для ребенка
Ребенок наслаждается своими успехами и самим процессом	Частые промашки, больше стресса для ребенка

Расплата за ранние успехи приходит на втором году жизни. Якобы способный и развитый ребенок, с 9 месяцев сидящий на горшке, вдруг, по каким-то «непонятным» соображениям, перестает это делать, и активно воюет за свою свободу с озабоченными родственниками. А соображения очень даже понятные — наступает время формирования того самого нормального, естественного контроля над выделениями, о котором мы уже говорили. Мочевой пузырь пустой, а они тут лезут со своими «пи-пи»… Каких бы «поразительных успехов» Вы ни добились, но до того, как ребенок будет готов к приучению к горшку (а это приблизительно в 18 месяцев), успехи эти будут временными, а эпизоды промашек — частыми. И к этому надобно относиться весьма философски. Нет совсем ничего плохого в том, что Вам удастся познакомить ребенка с такой интересной штукой, как горшок. Но знакомство это, по крайней мере, с точки зрения медицинской науки, будет поверхностным, а выработанные навыки не стойкими.

Если ребенок боится горшка

Страх перед ночной вазой у детей обусловлен следующими причинами:

• Неудачное знакомство с горшком. Он был холодным, мокрым, просто страшным для крохи предметом.
• Травма. Малыш упал с него, ударился.
• Отсутствие поддержки и похвалы от родителей. На первых порах приучения к туалету конечный результат необходим только взрослым, малыш старается понять, что вы от него хотите, пытается порадовать маму. Не жадничайте с поцелуями и обнимашками.
• Несвоевременное приучение. Родители пытались выработать рефлекс насильственными методами в очень раннем возрасте, действуя навязчиво.
• Отсутствие нормальных условий для писания и какания в садике.
• Слишком долгое сидение на ночной вазе. Строгие родители добиваются результата, удерживая малыша на горшке по несколько часов, выражая недовольство нерасторопностью ребенка.
• Детские фантазии. Малыш рисует в голове страшные картинки о чудищах в унитазе. Кричит, истерит при первых попытках его усадить. Расспросите ребенка об этом и проверьте, кто там живет, вместе.
• Слишком большой горшок. Малыш сидит неудобно, боится провалиться.
• Запоры. Болезненные ощущения при дефекации малыш связывает с горшком. Объясните ребенку, что туалет из пластика здесь ни при чем, измените детское меню, чтобы твердый кал его не беспокоил, малыш какал безболезненно.

Исправить ситуацию можно следующим образом:

• Отпустите ситуацию на пару недель, даже месяцев. Уберите горшок подальше.
• Не ругайте малыша. Чем меньше будете психовать вы, тем спокойнее станет ребенок.
• Создайте комфортную психологическую обстановку в момент дефекации, писания.
• Купите новый горшок. Пусть малыш сам выберет.
• Поставьте сперва горшок в комнате, пусть ребенок привыкнет к нему внешне.
• Изучите новый для ребенка предмет вместе, посадите на него игрушку, покажите, как им пользоваться.

• Придумайте вместе сказку о волшебных горшках, смелых мальчуганах, которые побороли страх, стали сильными, смелыми.

  Разговаривайте на эту тему чаще.

С какого возраста приучать ребёнка к горшку?

Если понимать под приучением сажание ребёнка на горшок и удержание его там, пока он не сделает свои большие и маленькие дела, то конечно 2 года будет лучше, чем один год.

Ребёнок больше понимает, нервная система более или менее созрела и приучение вроде бы должно идти быстро.

На практике, возникает парадокс.

Ребёнку 2 года, а он не хочет садиться на горшок. Старается найти тайный угол и по-тихому сделать свои дела подальше от мамы. Мама его всё равно находит и ругается, кричит, тычет пальцем в сторону горшка. На глазах ребёнка полнейшее недоумение.

Приучение к горшку – это более широкое понятие. 

Оно включает в себя:

• знакомство со своим телом;
• понимание как и что это тело может производить;
• знакомство со всеми чудесными производными;
• полноценное развитие половых органов, как внешних, так и внутренних (не видимых взгляду);
• способность соотносить определённые ощущения с тем, к чему эти ощущения приводят;
• способность задержать позыв на некоторое время, чтобы успеть добежать до горшка;
• навык расслабления, когда уже сел на горшок.

Согласитесь, что задачи, стоящие перед маленьким человечком, огромные. Они требуют большой подготовительной работы и не решаются за 1 день.

Ребёнок с первых дней жизни чувствует дискомфорт от переполненного мочевого пузыря и всеми силами стремится просигналить об этом маме. Плач, выгибание, кручение малыша могут быть признаками того, что ребёнок хочет в туалет.

Если вы расспросите свою маму или бабушку, они наверняка расскажут вам, что так или иначе пробовали высаживать ребёнка. Часто одной из задач была сберечь в чистоте пелёнки, ведь похвастаться роскошью стиральной машинки могли не многие, а постоянно застирывать грязные пелёнки и ползунки хочется не многим.

К сожалению, с возникновением и популяризацией подгузников потребность в высаживании ребёнка уходит на задний план, да и мало кто о ней знает.

Удобство подгузников  лишает нас чуткости к потребностям своего ребёнка.

Оптимальным возрастом для приучения ребёнка к будущему хождению на горшок является возраст…. 3-4 месяцев.

Удивлены?

В психологических кругах обычно называют возраст 1,3-1,6 лет, однако сейчас всё чаще можно встретить цифру – 2 года. Сроки самостоятельного стремления ходить на горшок сдвигаются на более позднее время, и это очень печально.

В сети масса информации о том, как важно развивать ребёнка с пелёнок, учить читать с 3 месяцев и решать математические задачки с полугода. И катастрофично мало знаний о том, что приучение к горшку начинается с … понимания и познания своего тела в младенчестве

Буквально с 3-х месяцев!

И катастрофично мало знаний о том, что приучение к горшку начинается с … понимания и познания своего тела в младенчестве. Буквально с 3-х месяцев!

Ребёнок должен знать, где его руки, ноги, живот, спина, и … половые органы.

Он должен изучить их возможности – а это целый комплекс действий, и условий, которые создает мама.

Еще одним обязательным условием является правильный горшок. Об этом в моем небольшом видеоуроке:

Итак, с какого же возраста приучать к горшку?

1. Непосредственным созданием условий для освоения горшка стоит начинать заниматься после исполнения ребёнком 1 года.
2. Созданием условий для познания своего тела и подготовкой к хождению на горшок стоит заниматься с 3-х месяцев.

Хотите разобраться с темой спокойного приучения ребёнка к горшку подробно и прямо сейчас?

Приглашаю на подробный курс Как легко и просто приучить ребёнка к горшку? Благодаря этим знаниям вы превратите приучение ребёнка к горшку в простую, ежедневную задачу и не будете мучиться, раздражаться и переживать из-за оставленных луж.

Постепенное знакомство с «туалетными делами»

Более длительный, но менее травмирующий вариант – постепенное приучение. Раньше года начинать его не следует. Метод постепенного знакомства основывается на шести этапах формирования гигиенических навыков.

1. Период: 1-1,5 года. Родители чаще оставляют малыша без подгузника. Если он описался и проявляет недовольство мокрым бельём, его поддерживают. При этом проговаривают, что в мокрых штанах никому не нравится ходить, их нужно переодеть.
2. Период: 1,5-2 года. Кроха в это время начинает чувствовать наполнение своего мочевого пузыря. Созревает потребность сходить в туалет. Задача родителей на этом этапе – вовремя предлагать горшок. Можно условиться с ребёнком, что он будет сообщать о своём желании звуками «пи-пи-пи» или «а-а-а-а».
3. Период: 2-2,5 года. Маленький человек уже не так часто хочет в туалет (мочевой пузырь растёт), и может оставаться сухим по 2-3 часа. Родителям нужно научить его снимать и надевать трусы/штаны. Для облегчения процесса одежду выбирают без сложных застёжек.
4. Период: 2,5-3 года. Развитие речи даёт новый инструмент в борьбе за сухие штанишки – слова. Если чадо умеет попроситься в туалет, его можно спокойно отдавать в детский сад.
5. Период: с 3х лет. Приобретённый навык закрепляется до автоматизма, ребёнок учится просыпаться по ночам для мочеиспускания. Совет для родителей в этот период только один: следить за правильным исполнением гигиенических процедур.

Начнет ли ребенок спать всю ночь, если будет введен прикорм?

Некоторые родители считают, что если они начинают введение прикорма рано, то их дети будут спать всю ночь. По мере роста ребенка, его сон и бодрствование, а также режим питания постоянно изменяется.

Некоторые родители, которые вводят прикорм рано, и одновременно их малыш начинает спать всю ночь, для ребенка это естественный процесс и зачастую совпадает с добавлением в рацион твердой пищи. Это совпадение увековечивает опасный миф, что ранние предложение твердых продуктов поможет улучшить ночной сон.

Для объяснения вышесказанного, напомним, что между 6-8 месяцев, ребенок часто просыпается ночью для кормления. К этому времени ребенок должен есть твердую пищу и кажется, что это более не помогает ребенку спать всю ночь. В действительности, у ребенка очередной рывок роста и он просыпается ночью для более частых кормлений независимо от прикорма, получаемого днем. Это действительно является «нормальным», и ребенок может проснуться в течение ночи для кормления.

Выбираем ночную вазу правильно: гендерные особенности или пожелания родителей

Иногда детский туалет покупают вместе со всем остальным приданным, и он терпеливо дожидается, пока маленький хозяин подрастёт. Это хорошо тем, что горшок уже «примелькался», перешёл для ребенка в категорию хорошо знакомых предметов и не вызовет страха. Если такого необходимого предмета ещё нет, а возраст уже подошёл, следует как можно скорее его купить. Опытные мамы и педиатры составили краткий список рекомендаций. С его помощью легко выбрать подходящую модель ночной вазы:

• Для мальчиков и девочек горшки следует выбирать не по цвету, а по форме сидения. Круглое отверстие подойдёт для девочек, а овальное с выступами – для мальчиков. Выступ спереди продиктован физиологией: чтобы не писать мимо при мочеиспускании в положении сидя.
• Изделие должно быть устойчивым, иначе при падении всё содержимое прольётся на пол.
• Горшок с музыкой, светом, рулём и прочими приспособлениями для развлечения лучше оставить в магазине. Играют с игрушками, а на горшке справляют естественные потребности. Это малыш должен хорошо запомнить.
• Металлические ночные вазы – кошмар прошлого, лучше приобрести модель из качественного пластика с широкими краями. Пластмасса имеет температуру окружающей среды, и не будет вызывать неприятных ощущений.

Отличной идеей будет взять с собой ребёнка и позволить ему самому выбрать предмет, которым он будет пользоваться долгое время. Достаточно предложить отпрыску три-четыре варианта, соответствующих описанным критериям.

Как приучить ребенка к горшку | Высаживание

Прочитав вышеприведенный текст, многие скажут: «Ваш опыт безразличен. Ребенок моей подруги приучен к горшку с 6 месяцев. Они приучают к горшку с самого его рождения. И мы тоже будем». Мне неприятно это говорить, но я должна вас предупредить: приучение к горшку не для всех.

Для тех, кто не знает, поясню: приучение к горшку включает в себя получение сигналов (плач, рычание и т.д.) от ребенка, когда он хочет в туалет, а затем помещение ребенка над раковиной или горшком для опорожнения.

Вот мой опыт. Когда Яне был 1 месяц, прочитав книгу о пеленании, я попробовала улавливать сигналы о движении кишечника и держать ее над раковиной. Таким образом, количество мокрых подгузников уменьшилось примерно на 80%. Я был доволен как слон и даже считал себя умнее большинства людей. Я строила планы на будущее и надеялась, что через год мы навсегда забудем о мокрых подгузниках.

В возрасте трех месяцев Яна начала воспринимать свои ощущения при посещении туалета как нормальные. Она больше не боялась того, что произойдет. С этого момента она больше не испытывала дискомфорта и тревоги. В этот момент все сигналы, которые могли бы указывать на позыв к мочеиспусканию, исчезли, и наш отказ подошел к своему логическому концу!

Изучив дневники тех немногих матерей, которые успешно практиковали мочеиспускание с первых месяцев жизни, и книгу о мочеиспускании, я пришла к следующим выводам:

• Лучшее время для начала высаживания 1-2 месяца.
• Высаживание базируется на формировании условных рефлексов. Условные рефлексы непостоянны. Они могут видоизменяться и угасать.
• В связи с развитием мозговой деятельности уже в 3-4 месяца ребенку становятся доступны новые яркие эмоции. В это время сигналы позывов становятся знакомыми и, в зависимости от эмоциональности личности, могут практически не отличаться эмоциями от других впечатлений получаемых в течении дня. В связи с этим учащаются ошибки при которых высаживается ребенок, который не хочет в туалет. Проще говоря — мама путает эмоции от позывов с другими эмоциями. После череды таких ошибок условный рефлекс может угасать.
• Высаживание имеет большую схожесть с дрессировкой. Дрессировка — это способ обучения животных, использующий бессознательные механизмы (условные рефлексы и навыки). Осознанное отношение к горшку появляется в 1,5-2 года, более раннее приучение к горшку базируется на условных рефлексах. Навыки высаживания основаны на успешности «дрессировки» малыша. Данным сравнением я не хочу никого задеть или отговорить от высаживания, но речь о нём я завела не спроста. Изучив вопросы эффективности дрессировки животных, можно лучше понять факторы неудач. Определенные типы темперамента лучше подвержены определенным типам дрессировки. Разумеется, в отношении ребенка, допустим тип «дрессировки» только на основе поощрений (ласка) и положительной мотивации (обещания комфорта). Из этого следует, что часть детей невозможно приучить к высаживанию. Причина в этом вовсе не неправильный подход, а особенности темперамента ребенка, в частности яркость и регулярность проявления эмоций, и индивидуальных факторов формирования условных рефлексов. Некоторые дети после серии успешных высаживаний закрепляют эту связку в памяти. При последующих позывах стараются воспроизвести последовательность действий из своего успешного опыта — «плач, высаживание, поощрение ласковым голосом мамы». Зачастую мамы добавляют негативное «ай-ай-ай» при неудачах. В зависимости от используемого тона, «ай-ай-ай» может также служить наказанием или констатацией отрицательного результата. Современной психологией доказан вред использования грубости, поэтому я не буду развивать тему грубого тона. Констатация отрицательного результата мягким настойчивым тоном в неосмысленном возрасте не эффективна и может вызвать обратный результат — любопытство и интерес к звукам. Тем не менее, я не считаю использование «ай-ай-ай» на первом году жизни плохой практикой. Это выражение можно отнести к эмоциональному общению, а любое качественное общение, как известно, полезно для развития мышления ребенка.

Итак, пора. О чем следует помнить?

Самое лучшее время для приучения — теплая весна или лето. Поскольку через какое-то время Вы осмелитесь снять подгузник и одеть трусики, а у ребенка могут случаться «промахи», когда он забудет сесть на горшок, необходимо, чтобы дома или на улице было тепло и не было холодного ветра, сквозняков.

Лучше, если горшок будет знаком ребенку как предмет, с более раннего возраста. С 9-12 месяцев можно, играя, высаживать на него куколок.

Горшок должен быть удобным, устойчивым и находиться в легкодоступном месте. Если дверь туалетной комнаты всегда закрыта, а малыш не сможет дотянуться до дверной ручки, стоит установить его в ванной комнате. Не стоит забывать, существует категория малышей, которые так и не привыкают к горшку, а садятся сразу на взрослый унитаз с помощью специального сидения. Они хотят быть, как большие, и подражают им даже в таких поступках.

Горшок с музыкой, игрушками, в виде стульчика — при всем многообразии выбора педиатры советуют остановится на самом простом, чтобы не отвлекать ребенка. Серьезное занятие рискует превратиться в игру со средством обучения.

Для облегчения понимания процессов физиологии можно купить малышу писающую куклу. Не стесняйтесь рассказывать ребенку о физиологических процессах!

Не стоит удерживать малыша на горшке, если он активно выражает протест, вырывается и кричит. Длительность приучения ребенка составляет в среднем 3-6 месяца. За это время у него может случиться плохое настроение, заболевание или любой другой негативный фактор, но не стоит связывать его в памяти с «плохим» горшком.

Хвалите малыша за успешную попытку и искренне радуйтесь. Можно поаплодировать результату, малышу важны ваши эмоции для закрепления навыка.

Каков график обучения? Стоит организовать высаживание на горшок не только когда пора опорожнить мочевой пузырь, но и подстроить под распорядок дня. Обязательны высаживания на горшок после сна, перед и после прогулки, а также перед и после кормления. Система «довольный малыш» или «приучение ребенка за семь дней» подразумевает высаживание ребенка через каждые 15 минут. 

При первых положительных результатах не стоит окончательно расставаться с подгузником. Пусть памперс останется актуальным ночью и при длительных поездках в общественном транспорте.

Нужно ли хвалить ребёнка за успешную попытку сходить на горшок

В процессе привития навыков использования туалета родители должны постоянно комментировать для малыша все его действия. Неудачи проговариваются нейтральным тоном, без сожаления, гнева и других негативных чувств. Обязательно в конце нужно выразить надежду, что в следующий раз всё получится. Успехи всегда сопровождаются похвалой. Только не надо перебарщивать. Психологи описывают случай, когда семья созвала гостей и устроила торжество по случаю того, что сын в первый раз самостоятельно сходил на горшок. Это пример чрезмерной похвалы, ведь мальчик совершил естественное действие, пусть и правильно. Во всём нужна мера.

Подводя итоги, можно повторить вышесказанное: в процессе приучения ребёнка ходить по нужде на горшок важно учитывать состояние самого ребёнка. Физиологическая и психологическая готовность перейти от подгузников к трусикам выражается в ряде признаков

Родителям нужно обязательно их учитывать для быстрого достижения положительного результата. Прислушиваться к чужому опыту можно, но выбирать тактику следует обдуманно и взвешенно. Каждый малыш развивается в особом ритме. Метод, который помог дочери подруги отучиться от памперсов, может не сработать на собственном ребёнке.

Выбор горшка для приучения ребенка

Не торопитесь покупать «навороченную» модель. Педиатры рекомендуют приобрести простую, пластиковую, небольшого размера

При выборе обратите внимание на такие моменты:

• Устойчивость. Выбирайте безопасные модели с широким основанием или с подножками, чтобы малыш не упал и не вылил на себя содержимое.
• Форма. Для девочек удобнее круглые модели, для мальчиков – овальные с выступом впереди.

В сложенном виде горшок плоский, занимает немного места. При раскладывании принимает круглую форму. Комплект содержит одноразовые пакеты для утилизации, которые плотно, герметично закрываются.

Основные ошибки при попытках приучения ребенка к горшку

Прежде, чем добиться какого-то положительного результата, мы всегда совершаем те или иные ошибки. Тоже самое можно сказать и про ситуацию приучения ребенка к горшку. Вот основные наши ошибки, которые не стоит совершать в столь деликатном деле.

Во-первых, как уже говорилось ранее, это возраст. Не стоит пытаться привить этот навык ранее, чем в полтора года. У малышей еще нет осознания того, что нужно прислушиваться к рефлексам своего организма. Да и вообще считается, что чем позже начать прививать этот навык, тем лучше. Стоит также отметить, что мальчики по своей психологической природе позже девочек приучаются справлять нужду в нужном месте. Они вообще развиваются намного медленнее девочек. Поэтому не стоит зацикливаться и нервничать, если вы не видите результатов своих стараний.
Вторая ошибка, это опять же постоянное применение подгузников. Нужно как можно быстрее научиться обходиться без них. Тогда и к горшку ребенок быстрее приучится.
Третьей ошибкой может быть просто неподходящий момент

Возможно у ребенка нет настроения изучать что-то новое, или он неважно себя чувствует. Пусть и маленький, но он уже человек и индивидуальная личность со своими тараканами в голове

Поэтому пробуйте снова и снова. И все у вас получится.

Виды детских горшков

Стандартный вариант

Является эта ёмкость обычной посудиной из пластмассы. Первые модели горшков данных типов были выпущены 20 лет тому назад. Традиционный горшок – это практичный и удобный предмет. В одних моделях можно увидеть разделители для ножек, а другие – круглые, обыкновенные.

Встречаются варианты горшков с маленькой спинкой. В том случае, если мама хочет отдавать своего малыша в детский сад, ей стоит выбрать именно такой вариант.

Так выглядит детский горшок-стульчик

Горшок — стул

Сидя на стульчике, ребёночек почувствует себя маленьким «королём», так как эта вещь похожа на трон. Модель со спинкой, и ножками. Сидеть крохе на таком горшке будет очень удобно. Вставать также несложно.

Если вы не знаете как приучить ребенка к горшку, то остановите выбор именно на этой модели. Она самая удобная. Единственный «минус» заключается в следующем: если мальчик писать сидя не приучен, от этой модели надо отказаться.

Горшок — игрушка

Мам всегда привлекают на полках магазинов: сказочные герои, зверушки, птички. Сразу же возникает желание купить такую вещь для своего малыша. Конечно, ребёнку такой подарок придётся по душе, но пользоваться он им будет, как игрушкой. А ведь, задача: приучиться к туалету, а не играть с этим предметом.

Кроме этого, в данных моделях горшков есть ещё такой «минус»: малыш будет отвлекаться от цели, сосредотачивая своё внимание на горшке, а не на том, что он должен туда сходить по назначению. Бывает, он слишком долго на нём сидит

Так выглядит детский горшок-игрушка

Музыкальный горшок

Эту вещь, уж точно, полезной назвать нельзя! Если родители хотят, чтобы ребёнок познакомился с горшком «как надо», то музыкальную модель покупать не надо

Она будет отвлекать его внимание от цели, из-за которой он был посажен на этот предмет

Модель — трансформер

«Расти» эта вещь будет вместе с ребёнком. Если предмет собрать, он будет полноценной «ночной вазой». Если разобрать, горшок будет в виде детского сидения и подставки, помогающей крохе самому взобраться на унитаз.

Удобный детский горшок-трансформер

Горшок + крышка

Как правило, это – стандартный вариант, без всяких дополнительных приспособлений, кроме крышки. Малыша ничего отвлекать от цели посадки на горшок, не будет. Данный предмет прекрасно подходит и для девочек, и для мальчиков.

Сидение на унитаз

Этот предмет будет очередным шагом в процессе приучения малыша к самостоятельному решению деликатных вопросов. Зачастую, сидение на унитаз покупают родители, для детей постарше, которые обходятся уже без подгузников.

Походный горшок

Разработано 2 модели. Первую надо надувать, а вторая – раскладывается. Данный вид удобен в тех условиях, где не слишком комфортные условия для ребёнка. Например, когда семья отдыхает на природе. Бывает, что ребёнок отказывается писать под дерево.

Если это – надувной вариант детского горшка, то, чтобы его использовать, надо накачать воздухом. Ребёнок туда «облегчается». Затем детский туалет необходимо вымыть, после чего – сдуть. Обычно, в походных условиях, данная модель не слишком удобна.

Если нет поблизости воды, а горшок, всё равно, вымыть как-то надо? Лучше отдать предпочтение складной модели. Она является более удобной. Это – пластиковая основа, складывающаяся и раскладывающаяся. Фиксируется к ней пакет одноразового использования, который, после использования, выбрасывают.

Детское сидение на унитаз с лесенкой

Признаки готовности ребенка

Признаки готовности ребенка к горшку

Родителям не стоит ориентироваться на возраст. Признаки, которые помогают понять, что ребенок готов освоить новые привычки:

• Есть регулярные, сформированные испражнения.
• Ребенок с интересом наблюдает, как другие посещают туалет.
• Самостоятельно снимает подгузники или трусики, когда они мокрые.
• Проявляет интерес к использованию детского туалета.
• Кроха сидит на нем в течение какого-то времени.
• Употребляет слова, связанные с походом в туалет.
• Связывает позывы к мочеиспусканию и опорожнению с использованием горшка.
• Понимает простые инструкции родителей.
• Остается в сухом подгузнике более двух часов.

В каком возрасте нужно приучать ребенка к горшку

Изобретение подгузника значительно облегчило жизнь современным родителям и сэкономило нам кучу времени и нервов, не так ли Однако оно же поставило нас перед дилеммой.

Потому что возникла другая проблема — в каком возрасте начинать приучать ребенка к горшку и как правильно это делать?

Первая часть этого вопроса, к сожалению, часто становится формальностью. Ведь, конечно, каждый родитель хочет приучить ребенка к горшку как можно раньше. Ведь ребенок как-никак растет.

Но такая поспешность не всегда оправдана — приучение ребенка к горшку в раннем возрасте еще не приведет к желаемому результату. Это связано с тем, что многие малыши в этом возрасте еще не могут полностью контролировать свои естественные рефлексы. А сложная наука, которую приходится постигать не одну неделю, все равно скоро забудется.

Многие педиатры считают, что приучение к горшку можно начинать в 9 месяцев. Однако.

Способы приучения ребенка к горшку

Есть несколько способов «познакомить» малыша с горшком и помочь научиться им пользоваться. Выбирайте, как приучать ребенка к горшку, с учетом его темперамента, особенностей поведения, привычек. Для приучения можно использовать несколько способов.

Реагируйте на сигнал

Малыш может пытаться стянуть с себя трусики, теребить одежду или издавать определенные звуки («пс-пс», «пи-пи», «а-а»), когда он чувствует позыв сходить в туалет

Родителям важно научиться распознавать эти сигналы и реагировать на них. Если ребенок дает понять, что ему нужно пописать или покакать, высадите его на горшок

Это лучше делать спокойно, без лишней спешки, объясняя, что, как и зачем вы делаете.

Поставьте горшок в подходящем месте

Например, он может стоять в детской, чуть в стороне от игрушек, но так, чтобы малыш всегда видел его и легко мог им воспользоваться. Периодически предлагайте сходить в туалет, но не огорчайтесь и не ругайте малыша, если на первых порах ничего не получается.

Правильно выбирайте время

Предлагайте малышу воспользоваться горшком в те моменты, когда ему нужно в туалет. Их несложно определить. Если стул уже установился, ребенок будет опорожнять кишечник примерно в одно и то же время, и именно тогда стоит высаживать его

Научить ходить на горшок проще, если обращать внимание на частоту мочеиспускания. Если одежда остается сухой уже 1,5-2 часа, самое время предложить сходить в туалет

Используйте примеры

Лучше всего позвать в гости малыша чуть старше, уже умеющего обращаться с горшком. Его пример лучше любых объяснений покажет ребенку, как правильно ходить в туалет. Если среди знакомых нет такого «учителя», можно научить ребенка с помощью игрушек. Продемонстрируйте малышу, как кукла или мишка «ходят в туалет», похвалите их и предложите ребенку повторить.

Показывайте и рассказывайте

Ближе к двум годам малыши стремятся во всем повторять взрослых. При знакомстве с горшком покажите ребенку унитаз и объясните, как вы им пользуетесь, зачем он нужен. Скажите, что это ваш «горшок», а у малыша есть его собственный. Предложите научиться пользоваться им, но не ругайте, если в первое время ходить в туалет «по-взрослому» будет получаться не всегда.

ОШИБКА №4

Пристыживание ребёнка, ругань

Очень сильно этой ошибкой грешат бабушки. Ведь в советское время пристыживание было одним из самых эффективных средств педагогического воздействия.

И вот ребёнок, который любит себя всего, и даже любит свои «произведения» (я имею в виду лужи и какашки) сталкивается с ….непринятием. Его вдруг начинают стыдить, ругать, наказывать, а иногда…ставить в угол, за то что вовремя не сел на горшок и намочил штаны.

Чем это чревато?

В самом легком случае – время дружбы с горшком отодвинется на более поздний возраст.

В худшем случае – чревато неврозами, фобиями и страхами, справляться с которыми придётся под руководством психолога. Примеры таких страхов есть в статьях:

• Ребёнок боится какать
• Как помочь ребёнку не бояться писать?

СОВЕТ №4. Не при каких обстоятельствах не ругайте ребёнка за сделанные лужи или разложенные «кучки» – это делу не поможет.

Лучше привлеките ребёнка к уборке, а еще лучше полностью переложите это дело на него.

Можно сказать так: «Саша, ты пописал на пол! Давай пойдём, возьмём тряпочку и вытрем лужу, чтобы никто не замочил ножки.  Вот тебе тряпочка – вытирай!

В следующий раз, пожалуйста, садись на горшочек, и писай туда – тогда пол и твои штанишки останутся сухими и нам не придется вытирать лужи».

Вы не ругаете ребёнка, но при этом показываете наилучший вариант развития событий, который Вы ждёте от ребёнка. А учитывая то, что ребёнок очень хочет быть хорошим и всегда следует родительским ожиданиям  –  вы на 1 шаг приблизились к сухому полу в квартире. Если бывают ситуации, в которых вам все равно тяжело сдержаться от криков, смотрите курс Мама, не кричи!>>>

Что такое приучение к горшку?

Процесс приучения маленьких детей пользоваться туалетом для того, чтобы писать и какать, — вот что такое приучение к горшку. В младенчестве дети привыкли к подгузникам

Но по мере того, как они становятся малышами, важно приучать их пользоваться туалетом, и делать это нужно в подходящем возрасте

Приучение к горшку начинается не с того, что детей сразу заставляют пользоваться туалетом. Они учатся делать это постепенно. Полный этап перехода от подгузников к использованию надлежащего туалета называется приучением к горшку. Итак, вот систематическое руководство, в котором четко изложены все, что можно и чего нельзя приучать мальчиков к горшку.

Почему ребенок не хочет ходить на горшок

Бывают ситуации, когда ребенок категорически не воспринимает горшок и не хочет им пользоваться. Чаще всего такое положение связано с ошибками, которые допустили взрослые при приучении крохи к горшку.

1. 1. Часто родители стыдят ребенка за его «промахи», смеются или наказывают, унижая малыша и травмируя нежную детскую психику;
   2. Иногда, если ребенка сразу приучают к унитазу, то малыш может его испугаться. Необходимо использовать специальное детское сидение или все-таки приобрести горшок;
   3. Некоторые стрессы или проблемы у ребенка могут привести к его нежеланию садиться на горшок. Не нужно настаивать. Дайте ему время.

В любом случае рано или поздно кроха освоит умение ходить в туалет. Не нужно заставлять его силой.

Причины возможных неудач

Потерпеть временное фиаско в туалетной науке возможно даже с очень покладистыми и развитыми детками. Этому есть несколько объяснений:

• У младенца режутся зубки. Отложите урок. Дискомфорт, боль во рту не позволяют крохе сосредоточиться на позывах к мочеиспусканию.
• Увлеченность играми. Ребенок может не хотеть отвлекаться от интересного занятия, предпочитая намочить штанишки. Это пройдет со временем.
• Индивидуальность развития. Неприученность к горшку вовсе не означает, что у ребенка есть проблемы с интеллектом. Нужно подождать, и процесс наладится. Развивать аккуратность, опрятность никогда не поздно.
• Кризис 1 года. Малыш выражает протест, учится отстаивать свое мнение, показывать недовольство взрослыми.
• Девочки приучаются быстрее мальчиков.
• Гиперактивность.

Шустрого малыша просто невозможно удержать на месте. Он не успевает вовремя сесть на горшок, поэтому вынужден бегать мокрый. Придется приложить больше усилий, чем со спокойным крохой, и все получится.

Приучение мальчиков и девочек

Пол тоже имеет значение для скорости формирования навыка и его закрепления. Девочки приучаются к горшку быстрее из-за покладистости, желания быть красивой, подражать во всем маме. Они внимательны, размеренны, им не скучно сидеть на ночной вазе, прислушиваться к внутренним ощущениям.

Иногда девочкам мешает стеснительность. Они отказываются присаживаться без трусиков в присутствии посторонних, других детей, предпочитают терпеть длительное время. Это легко исправить, создав для малышки уединенную обстановку.

Мальчики — гиперактивные, подвижные, увлекающиеся натуры, поэтому удержать их на одном месте крайне трудно. Заниматься практикой писания с мальчиком должен отец, но это в идеале. Мамам приходится брать эту роль на себя. Папам же остается только показать позже, как писать стоя.

Существенных отличий в методике обучения опрятности мальчиков и девочек нет, особенно на первых этапах.

Позднее, когда будущие мужчины узнают, как писать не в штаны, а в горшок, необходимо быстро научить делать это аккуратнее, чтобы не забрызгать пол. Эту часть оставляйте для пап.

Первое знакомство

Знакомить малыша с горшком можно уже после года. Вот советы, которые помогут сделать процесс приучения к горшку интересным для ребенка и простым для взрослых.

Объясняйте ребенку, для чего нужен горшок.

Расскажите, что можно делать с горшком, зачем люди ходят в туалет и почему не стоит писаться в штанишки.

Тематические игры.

Высаживайте на горшок игрушки. Пусть это станет ритуалом. Например, вы играете с пупсиками. Вместе с малышом покормите игрушки, а затем «сводите» их в туалет. Посадите пупсиков на горшок, можно налить воды, а затем вымыть его, как-будто малыш сам туда сходил.

Читайте книжки.

В этом деле помогают и книги, такие как «Скорее на горшок, дружок!». Сюжет прост и интересен для малыша: крольчонок и его друзья собрались на пикник. Встреча прошла отлично, но теперь крольчонку нужно пи-пи. Что же делать? Конечно, искать горшок. Герои станут примером для малыша. Он поймет, что ходить на горшок — это естественный процесс, и наверняка захочет сделать так же.

Разворот книги «Скорее на горшок, дружок!». Внутри есть зеркало для игрыСкорее на горшок, дружок!

Если после знакомства с горшком малыш ни в какую не хочет сам садиться на него, не заставляйте. Просто отпустите ситуацию на недели две-три, а затем снова предложите «делать дела» в горшок.