Что нужно для того, чтобы записаться в библиотеку?
Просто приходите в любую удобную городскую библиотеку и обратитесь в отдел регистрации читателей. Библиотекарь оформит для вас читательский билет — это документ, который даёт его обладателю право пользоваться услугами библиотеки: брать домой книги, получать доступ к архивам, консультироваться с персоналом по поиску нужной литературы, записываться в читальный зал и так далее.
Для оформления билета потребуется подписать договор на библиотечно-информационное обслуживание. Документ для вас распечатает библиотекарь. В договоре также будут прописаны правила пользования библиотекой. С ними нужно ознакомиться, а затем подписать договор.
В некоторых библиотеках могут попросить сделать фото для читательского билета. Это нужно, чтобы подтвердить принадлежность созданной учётной записи.
Ждать несколько дней для получения читательского билета не нужно — документ выдадут после оформления. Можно сразу же им пользоваться.
Как мы книги выбирали
Отпустила я детей книги выбирать. Причем для совсем юных читателей, таких как Артем, отведены специальные книжные шкафы в количестве двух штук. С ними он и разбирался.
Саша направилась в другую сторону, к полкам с книгами для детей постарше. Выбор большой. Глаза, если честно разбегаются. Причем можно взять почитать не только книги, но и многочисленные детские журналы. А журналы мы очень любим!
Минут 30 – 40 дети выбирали, выбирали, все никак выбрать не могли. Но, в конце концов, определились. Каждый взял по одной книжке. Александре понравилась книга А. Крумера «Нескучная книжка на вырост», а Артемке «Илья Муромец и Соловей-Разбойник».
Прежде чем идти книги оформлять решили еще и в читальный зал сходить, который называется «Зал комфортного чтения». Там и правда оказалось комфортно, уютненько так. Стульчики стоят, столики. Бери книжку и садись, читай спокойно. Некоторые книги и из читального зала можно на дом брать, но не все. Например, очень дорогие книжки, стоимостью более 500 рублей на дом не дают, их можно почитать только на месте.
Ну а потом мы пошли книжки оформлять. Девушка записала их названия в абонементы и проставила даты возврата на контрольные листки.
И все! Мы могли быть свободны!
Списки книг, которые хочется прочесть
Сколько потрясающих книг написано для детей!
На моём ноутбуке уже не просто списки книг, которые я оценила сама ребёнком, которые упустила или с которыми хочу благодаря сыну познакомиться, а целые книжные серии, и я постоянно дописываю туда что-то из того, о чём приятно вспомнила или случайно услышала. В библиотеках я фотографирую то, что сыну пока ещё рано читать, но о чём обязательно нужно не забыть в будущем.
Из своего детства я с восторгом вспоминаю эти книжные серии:
- «Самовар», он же «Школьная библиотека»
«Библиотека школьника»
и с таким трудом найденную на просторах Интернета серию «Библиотека Солнышкина».
Сколько упоительных часов было проведено за чтением серий «Волшебник Изумрудного города», «Страна Оз», бесчисленных рассказов о школьниках, Носова, Драгунского, Успенского, Харриса, Токмаковой, Дружкова, Сотника и многих, многих других!
Чего стоит одна только эта цитата, которую я как большой любитель поесть помню наизусть вот уже лет двадцать:
Чуть позже, ближе к школе, будем читать интереснейшие рассказы о школьниках. Было бы замечательно, если бы и в переходном возрасте сын читал книги вместо того, чтобы творить чушь. Чехов, Катаев, Зощенко, Брэдбери, Лукьяненко, Стругацкие и огромное количество ещё не познанного ждут его!
Захотелось помечтать
С вами была Яна, мама в Интернете.
Библионочь позволяет выйти за пределы своего круга
Здорово, что есть такие акции, которые позволяют в нестандартное время посетить интересные места. Чем Библионочь или Ночь музеев хороши? Есть места, в которые работающий человек хотел бы попасть, но работает с ними в одном графике. И такая акция дает ему возможность посетить какой-то интересный музей или библиотеку в нестандартное время. Очевидно, что эти мероприятия приводят в библиотеки новых людей. Вот и сегодня мы записали новых читателей, которые, если бы не Библионочь, рекламируемая более широко, не пришли бы и не узнали о нас. Прелесть городских акций именно в этом: они рекламируются более широко, не только посредством обычных ресурсов и социальных сетей. У нас есть постоянный круг читателей, которые ходят на мероприятия и выставки, а такие акции охватывают аудиторию самую разную, гораздо более широко, в результате приходят совсем другие люди, которые не пришли бы сюда в обычные дни. Это большой плюс.
Следует ли из этого, что нам нужно круглосуточное обслуживание, как в университетских библиотеках Европы?.. Думаю, мы тоже рано или поздно к этому придем, расширив зону доступности. Конкретно в нашем случае, конечно, не имеет смысла работать круглосуточно, потому что мы в отдалении от центра города. Сложно представить человека, который на постоянной основе будет приезжать сюда в 12 часов ночи. Но для библиотек на центральных проспектах, где большая проходимость, это могло бы быть логично. Было бы здорово, если бы были круглосуточные боксы, где человек может вернуть книгу.
Нуждаются ли библиотеки в большей информационной поддержке? Страница ВКонтакте Центра Британской книги, на которую подписаны более 13 тыс. пользователей, — сама по себе мощный информационный ресурс. Это клуб по интересам и информирования среди них достаточно для проведения мероприятия. C другой стороны, очень часто к нам приходят люди и говорят: «Какая классная у вас библиотека, почему я не знал? У вас такая плохая реклама!» Это удивляет. Рекламы в данном контексте всегда будет недостаточно, потому что мы живем в эпоху такой информационной экспансии, что даже множество биллбордов в метро и на улицах не гарантируют того, что все о нас узнают. Что такое эффективная реклама в наше время — непонятно. Нужно находить фокус-группы, которые зацепятся за вас мыслью, взглядом, на это мы работаем.
Мы идем в библиотеку!
Для ребенка посещение библиотеки – это не просто поход в книгохранилище. Это – приобщение к миру культуры, осознание себя частью большого сообщества, объединенных книгой и знаниями. Запись в библиотеку для ребенка раньше была одним из этапов взросления. Это – одна из ступеней, которую можно было поставить в один ряд с поступлением в школу, в музыкальную школу, в спортивную секцию, — одним словом, шаг к развитию и совершенствованию.
Представьте себе чувства шестилетки, которого мама привела впервые в библиотеку! Перед ним открывается громадный, материализованный, видимый и ощущаемый объем знаний в виде книг, расположенный на стеллажах! Ребенок видит людей разных возрастов, листающих и просматривающих книги, посвящающих свое время этому занятию. В этой невербальной коммуникации происходит ни что иное, как пропаганда здоровых ценностей. Созерцание это можно приравнять к созерцанию спортивного соревнования или военного парада.
Во все времена библиотеки были центром культурной жизни. Вспомним римские библиотеки, знаменитую Александрийскую библиотеку. Проведение различных общественных мероприятий в библиотечном интерьере – также имеет очень полезный, воспитательный смысл. «Литературные гостиные», встречи с авторами, конкурсы начинающих поэтов, встречи читателей – все это широко практиковалось в советских библиотеках. К сожалению, сегодня это не частое явление.
Правила библиотеки
Книжки выдаются на определенный срок. На две недели. Чтобы читатель не забыл, когда нужно книжку сдавать, дату записывают на контрольном листке, который прикрепляется на корочку книжки.
Если вдруг за две недели не успеешь книжку прочитать, то можно продлить срок. Варианты продления:
- Прийти в библиотеку.
- Позвонить в библиотеку.
- Зайти на сайт библиотеки и воспользоваться услугой on-line продление.
- Зайти в группу библиотеки «ВКонтакте» и продлить книжку там.
Очень удобно, я думаю.
Если задержать книгу без предупреждения, то придется платить пеню, в размере 10 копеек в день. Как сказала библиотекарь: «Сумма не велика, но все равно неприятно». Здесь я с ней полностью согласна.
Если вдруг с библиотечной книжкой что-то случается, потеряется она, например, в космос случайно улетит или ее съест на ужин собака, то нужно будет возместить ущерб. Приобрести книжку не старше 3 лет и принести
И не важно, что той книжке, которую вы не уберегли было лет 10 – 20. Принести все равно нужно будет новую
Если вдруг в библиотеке не найдется книги, которая вам ну очень сильно нужна, можно сделать бронирование. То есть сообщить о своем желании библиотекарю, и как только книжка появится, то в течении трех дней вам перезвонят.
Так же предупредили о том, что вести себя нужно культурно и тихо, чтобы не мешать другим посетителям.
Бесплатное может быть хорошим
В Библионочь приходит много людей, которые и подумать не могли, что в библиотеках все так сильно меняется и мы отошли от старого формата. Библионочь — единая акция, люди могут зайти в любую библиотеку и там обязательно будет происходить что-то интересное. Это повод сделать нечто особенное помимо тех мероприятий, которые мы проводим. Когда посетители спрашивают, что такое Библионочь, мы говорим — как Ночь музеев, только бесплатная
Это важно. Сейчас мало верят, что бесплатное может быть хорошим, хотя мы делаем
Те, кто придут один раз, придут и второй и станут нашими читателями. Я провожу Библионочь пятый раз и могу сказать, что те, кто на ней побывал, потом возвращаются. Кто-то на Библионочь заходит «с улицы». Например, химические опыты, которые мы сегодня проводим, — настоящее зрелище. Когда мы выходили делать их на улицу, люди, проходившие мимо, интересовались, что происходит? И заинтригованные заходили.
Библиотека: не просто место хранения книг
Библиотека — это не только огромное хранилище книг, но и место, где можно получать новые знания, развиваться и общаться с интересными людьми
Важно начинать осваивать библиотеку с самого раннего возраста, чтобы ребенок смог познакомиться с миром книг и привыкнуть к чтению
С какого возраста можно записать ребенка в библиотеку? Лучше всего начинать ходить в библиотеку уже с момента, когда ребенку уже интересно рассматривать и слушать истории. Обычно это происходит в возрасте от 1 года и старше, когда малыш начинает проявлять интерес к книгам и рассказам.
Важной причиной для записи ребенка в библиотеку является развитие речи и познавательных способностей. Ребенок, свободно общающийся с взрослыми, активно развивается и усваивает новые знания
Посещение библиотеки помогает детям расширять словарный запас, улучшать навыки понимания текста и развивать фантазию.
В библиотеке есть специальные программы и образовательные мероприятия, которые помогают детям узнавать о разных предметах, мирах животных и науке. Читая книги или просматривая иллюстрации в библиотеке, ребенок может почувствовать себя ученым, путешественником или животным, узнавать новые факты и расширять свой кругозор.
Важно также отметить роль библиотеки в формировании личности. Библиотека создает атмосферу общения и дружеских отношений
Ребенок может общаться с другими детьми и взрослыми, задавать вопросы и делиться своими впечатлениями о прочитанном.
Не менее важной причиной записи ребенка в библиотеку является экономия семейного бюджета. По большей части услуги библиотеки предоставляются бесплатно или за символическую плату, что значительно уменьшает затраты на покупку книг и других средств развития ребенка
Записывая ребенка в библиотеку с самого раннего возраста, родители помогают создать ребенку хорошую привычку и любовь к книгам. Библиотека — это не только место хранения книг, но и источник знаний, развития и увлечения. Откройте двери библиотеки вашему ребенку и помогите ему открыть дверь в мир увлекательного чтения и учебы!
Читающая нация и библиотеки
«Мы – самая читающая нация в мире!» — звучала гордая фраза в Советском Союзе. И это были не просто слова, порожденные страстью гигантомании (самые большие электростанции, самые большие заводы, самые быстрые ракеты и т.п.). Так было на самом деле. Книги были доступны всем: и взрослым и детям. Конечно, был дефицит редких изданий, была навязанная «сверху» идеология, вследствие чего некоторые книги были запрещены или труднодоступны. Но в избытке была классика, были мощные литературные союзы, книги печатались миллионными тиражами. Даже в самом «захудалом» селе обязательно был Дом культуры, а в нем библиотека.
Сегодня картинка изменилась. Россияне – далеко не самая читающая нация в мире. Интернет, вошедший (или уверенно входящий) в каждый дом, успешно конкурирует с книгой. Видеоинформация теснит печатную информацию по всем фронтам. Современное поколение детей и молодежи, будучи грамотными, как ни странно, не умеет читать.
Вывеска «Библиотека» в городе – это в большинстве случаев то, что не успели снять с советских времен. Сельские библиотеки на грани полного исчезновения. За несколько десятилетий количество библиотек по России сократилось на 15-20%. До 40% «уцелевших» библиотечных фондов морально устарело, до 60% книг в библиотеках физически изношены и вот-вот придут в негодность.
По нормам ЮНЕСКО количество книг в библиотеке на 1000 человек населения должно составлять не менее 250 экземпляров. В России городские библиотеки едва дотягивают до 140, а сельские (те, которые выжили) – до 20 экземпляров! Более или менее «на плаву» остаются библиотеки учебных заведений, предлагающие к использованию специализированную литературу. Невидимая рука рынка расставляет все «по местам».
Как делают читательский билет
Единый читательский билет бесплатно оформляют в любой городской библиотеке. На сегодняшний день их выдано более 560 тысяч. Получить электронную версию можно на портале mos.ru, необходимо лишь ввести номер ЕЧБ в разделе разделе «Мои документы» в едином личном кабинете или кабинете читателя в сервисе «Библиотеки Москвы».
- Какой штраф за книгу в библиотеке
- Можно ли брать еду в библиотеку
- Что будет если не сдать книги в библиотеку
04.05.2023 Как записаться в библиотеку
Библиотеки по-прежнему являются популярным местом для чтения и изучения. Они содержат богатые коллекции книг и других материалов, предоставляющих обществу доступ к знаниям и информации. Изучение правил пользования библиотекой является ключом к получению максимальной выгоды от ее сервисов. В первую очередь, чтобы получить доступ к ресурсам библиотеки, потенциальный пользователь должен зарегистрироваться.
Любой желающий может записаться в библиотеку, однако есть несколько условий. Если вы уже достигли 14 лет, то для записи необходимо предъявить документ, удостоверяющий личность. Для детей до 14 лет достаточно предъявления паспорта их законных представителей. После предъявления документов необходимо заполнить договор на библиотечное обслуживание и регистрационную карточку, поставить на них свою подпись и получить читательский билет.
Оформить читательский билет в Москве можно онлайн на портале mos.ru. Для получения пластиковой карты необходимо предъявить электронную версию читательского билета и документ, удостоверяющий личность. Оформление и выдача электронного читательского билета является бесплатной и требует наличия подтвержденной учётной записи на портале «Госуслуги».
Для использования ресурсов библиотеки не обязательно иметь постоянную или временную регистрацию в Москве либо Московской области. Однако, если вы планируете взять на дом книгу, журнал или электронное издание, то необходимо предъявить документ, подтверждающий вашу регистрацию.
Использование материалов библиотеки регулируется также сроками оформления документов и возвратом их в библиотеку. Согласно правилам библиотечного абонемента, книги и другие материалы выдаются на определенный срок, который не превышает 30 дней. При просрочке возврата этих материалов начисляется пеня из расчета от одного до пяти рублей за каждый день просрочки.
При использовании ресурсов библиотеки также необходимо соблюдать правила поведения. Фотосъемка в библиотеке разрешена в большинстве отделов, за исключением отдела рукописей и отдела редких книг. Однако, самостоятельно фотографировать документы, изданные до 1830 года, ветхие, не раскрывающиеся на 180 градусов, с высотой корешка более 4 см, со штампом «не копировать», запрещено. Без соблюдения правил, библиотека может применить меры ответственности к нарушителю.
Таким образом, записаться в библиотеку достаточно просто. Но каждый пользователь должен соблюдать правила обращения с материалами и соблюдать нормы поведения, чтобы не нарушать права других пользователей и не причинять ущерб библиотечным ресурсам.
Второй визит
Продлевай не продлевай, а полюбившиеся книги когда-нибудь всё равно придётся сдавать. Зато можно взять новые!
Всё, что хотелось, взять всё равно не получилось (мне даже закралась было коварная мысль завести ещё один формуляр на несуществующего ребёнка), оставить пришлось и некую «Большую прикольную книгу», в которой какие-то рыбы ну очень сильно хулиганили, чем обеспечили себе абсолютную любовь со стороны сына, который уже несколько дней вспоминает об их проказах.
Дома, едва перекусив, Арти запросил новые книги. И листал, и рассматривал, и мне показывал, и читал сам местами. Первой же попросил прочесть ему сказку на английском, вызвав у мамы прилив умиления.
Вот так мы теперь приятно и продуктивно проводим время!
Материалы по теме:
16.12.2015
10 принципов создания библиотеки нового типа
Команда дизайнеров KIDZ превратила библиотеку им. Н. В. Гоголя в одно из самых модных городских пространств и с тех пор преобразила не одну петербургскую библиотеку. Как трансформировать книжные хранилища в актуальные социальные пространства? Дизайнеры поделились опытом.
14.03.2017
«Громкие чтения»: мысли вслух
Олеся Аверьянова, библиотекарь, куратор проекта «Громкие чтения», Центральная районная библиотека им. А. С. Пушкина, Санкт-Петербург
В одной из петербургских библиотек решили возродить традицию чтения вслух, которая оказалась неожиданно популярной. Мы выяснили, чем же так привлекает этот процесс слушателей, как создать особенную атмосферу в «читальне» и какие бонусы приносит это мероприятие самой библиотеке?
10.10.2014
Интеллектуальные клубы в библиотеках: 5 идей
Клубы по интересам в библиотеках – один из ярких мировых трендов. Интернет разрушил монополию книг и библиотек на информацию, но выявил потребность в живом общении с носителями знания. Люди хотят встречаться, ходить на интересные лекции и мастер-классы.
Вот несколько «клубных» идей от петербургских библиотек, которые показались нам интересными.
Причина 5: Привить хорошие качества
«Мы ходим в библиотеку раз в месяц. Знакомые, когда узнают, удивляются: «Лиза, зачем тебе это? Хочешь, мы вам книги будем отдавать – если денег жалко». Но дело, конечно, не в этом. Мне нравится сама мысль, что книгу, которую я читаю, читал еще кто-то до меня. И кто-то будет читать потом. И что вообще она живет так долго. Конечно, сейчас вроде бы нет причин быть такими бережливыми. Но уверена, что скоро люди будут об этом больше думать. Библиотеки – часть здорового, экологичного образа жизни, культуры. Знаете, когда я в детстве бегала с родителями в парке, мы тоже были там одни. А сейчас – прямо как спартакиада каждое утро. Так что и отношение к библиотекам скоро изменится». Дочка Елизаветы Тоня совсем маленькая и посещает библиотеку в детском рюкзачке на груди у папы. Родители уверены, что осознание ценности книг воспитывается чем раньше, тем лучше. Так же как и бережливость, аккуратность, заботливое отношение ко всему, что создано руками других людей. Сейчас эти качества воспитать трудно – количество вещей огромно, и производители очень заботятся, чтобы все это покупалось во все больших количествах. Тем не менее бережливость, стремление сохранять – качества очень нужные. Не только с точки зрения отношения к вещам – они влияют на общее чувство гармонии с миром. Когда все вокруг так быстро меняется, появляется потребность иметь что-то постоянное или хотя бы имеющее долгую историю. Вещи в каком-то смысле выполняют роль эмоциональных якорей. Библиотека с этой точки зрения – место идеальное.
Закрываем гештальты
Сначала я записала ребёнка в библиотеку поменьше, по соседству. Оказывается, ребёнка туда для этого можно даже не приводить. Несколько раз уже брала там книги, но хотелось, чтобы с понятием библиотека сын познакомился на примере внушительного здания с огромным количеством книг и прочувствовал, какое это волшебное место. Поэтому решено было отправиться в областную библиотеку.
Для меня этот визит был не первым — я ходила в эту библиотеку с первого класса. Читать я, кстати, научилась тогда же, это была моя принципиальная позиция: я не училась сама, так как почему-то опасалась, что мама и бабушка тогда могут перестать читать мне вслух. Читать сама из интереса я начала, наверное, только после первого класса, а осознанное удовольствие от процесса чтения начала получать даже позже. И представьте себе моё горе и разочарование, когда в пятом классе вход в отдел «Детство» для нас закрыли и отправили на другой этаж библиотеки, где всё было чужое и совсем не красочное!
Так что встречи с заветным местом я ждала даже больше, чем сын. Это настоящий храм книги, с которым связаны самые тёплые воспоминания. Хочу, чтобы и сын влюбился в книги ещё больше. Я столько всего не успела прочесть, я не начиталась детских книг — и смогу сделать это вместе с сыном!
Библио-мероприятия
А еще было очень приятно узнать, что в библиотеке проводятся многочисленные мероприятия. Например, каждый четверг проходят занятия арт-группы «ДоМиСольки». Дети там и поют, и танцуют себе, в общем, весело время проводят. Занятия, кстати, бесплатные.
Первое и четвертое воскресение месяца проводят встречи под названием «Читаем книгу – смотрим фильм». Вот, например, смотрели вы кино про медвежонка «Паддингтона»? Его еще в кинотеатрах крутили. Оказывается, он снят по книгам Майкла Бонда об этом медвежонке.
Так же в (теперь уже нашей) библиотеке проводятся различные мастер-классы. Например, в конце марта был мастер-класс по книге А. Введенского «Мяу», он назывался «Самый кошачий мастер-класс». Если бы мы о нем знали, то обязательно бы сходили. Потому как мастерить мы очень любим. Кстати, а вы видели наши шашки из каштанов и крестики нолики из камней?
Еще проводятся встречи с писателями, интерактивные игровые программы, отмечаются «Книжкины именины» и такие всеобщие праздники как 8 марта или день Здоровья.
Здорово! Есть чем заняться и библиотекарям, и маленьким читателям. Главное иметь желание.
Не жалеем мы, что сходили, что записались. И вам советуем. В библиотеке интересно!
Так же трудно не заметить еще один огромный плюс библиотек. Книги нынче дорого стоят, как и журналы. А там бери, читай, и все бесплатно. Сплошная экономия!
А ваши дети записаны в библиотеку? Может это мы одни такие, что так долго с этим тянули? Ждем комментариев с нетерпением и заранее вас за них благодарим)
А еще не так давно мы побывали на планете роботов, о ней подробно рассказано здесь.
Всего вам доброго!
Заходите в гости снова!
Нужна ли ребёнку библиотека?
У меня все книги из Wunschleseliste обычно находятся в ридере: мы с мужем в основном читаем электронные книги, за исключением (и то уже не всегда) книг по саморазвитию, а вот ребёнку просто необходимы книги бумажные — чтобы на каждой странице по огромной яркой картинке. Экран планшета или компьютера тут не годится, а цветных ридеров удовлетворяющего меня качества пока не придумано.
Конечно, у нас куплено много детских книг, есть и оставшиеся от меня книги, в хорошем состоянии и с прекрасным оформлением. Но для Артура на будущее непрерывно пополняются списки детских того, что хотелось бы прочитать. В них уже десятки, если не сотни, книг. Смысла всё-всё покупать однозначно нет. Но всё это можно читать в бумажном варианте благодаря библиотеке, где в одном только отделе «Детство» 40 тысяч экземпляров!
Есть и другой аспект. До того, как мы отправились вместе в областную библиотеку, где сын сам мог выбирать литературу по душе, я брала в местной библиотеке поменьше по три подходящих, по моему мнению, книг — одной он зачитывался не переставая, вторая нравилась лишь после того, как я проводила кампанию по зарождению интереса к ней, третья же не нравилась категорически. А если бы всё это было куплено и занимало потом немало места? Бывает ведь, что покупаешь книгу, уверенная, что она точно зайдёт, а она долгое время лежит невостребованная. Или есть, например, моя книга, есть книга мужа, но всё равно мы взяли её в библиотеке, чтобы была с ещё бОльшим количеством картинок. А сколько замечательных книг уже не выпускают, но в библиотеках они сохранились! А сколько там книг, о которых мы, как ни странно, даже не слышали! Впрочем, это как раз неудивительно, за последние годы для детей чего только не насоздавали.
Как записаться в библиотеку?
Записаться в библиотеку можно при наличии документа, удостоверяющего личность. Если вашему ребенку нет 14 лет, вам необходимо присутствовать при его оформлении и предъявить свой документ. Также вы должны ознакомить ребенка с правилами пользования библиотекой. Вот несколько простых рекомендаций о том, как выбрать библиотеку и записать в нее ребенка:
1. Исследуйте свой район на предмет наличия библиотек. Если ваш ребенок – школьник младших классов, будет удобным записать его в близлежащую библиотеку. Рассчитывайте на то, что ребенок в будущем сможет посещать ее самостоятельно, без вашего присутствия.
2. При выборе библиотеки учитывайте не только близость к дому, но и ее специфику. Существуют библиотеки, где выдают специализированную литературу, например, только техническую, либо литературу для студентов вузов.
3. Узнайте, есть ли в библиотеке отдел детской литературы; если есть, то насколько он обширный, книги для какого возраста содержатся в нем?
4. Предварительно пообщайтесь с библиотекарем. Узнайте, сколько детей записано в эту библиотеку, а также то, как организована работа с детьми.
5. Узнайте о мероприятиях, проводимых для детей в библиотеке. Спланируйте возможность посещения вашим ребенком этих мероприятий.
6. Познакомьте ребенка с библиотекарем. Именно библиотекарь сможет направлять его в выборе книг и помогать ему ориентироваться в библиотечных фондах.
7. Ознакомьтесь с книгами, имеющимися в наличии в библиотеке. Попытайтесь составить план чтения литературы вашим ребенком, учитывая его интересы и школьную программу.
8. Очень неплохо будет, если ваш ребенок будет посещать библиотеку в компании своего друга-сверсника. Поищите единомышленников среди друзей ребенка и их родителей.
9. Не ленитесь читать вместе с ребенком. Не считайте это занятие тяжким крестом; покажите вашу заинтересованность в том, чтобы ваше дитя было активным читателем.
10. Многие современные библиотеки оборудованы электронными системами поиска книг. Убедитесь, что ваш ребенок вполне разобрался с ними.
Подводя итог рассуждениям, скажем: время детства очень скоротечно, постарайтесь наполнить его теми событиями и занятиями, которые принесут максимальную пользу в процессе формирования личности, не отнимая, при этом, детства у ребенка. Посещение библиотеки останется у него в памяти как одно из главных воспоминаний детства! Пусть библиотека станет родной для ребенка, станет частью его жизни; таким местом, где он будет чувствовать себя комфортно и уютно!
Те, кто приходят на Библионочь, потом возвращаются
Для меня нет большой разницы между Библионочью и другими мероприятиями. Мы организовываем много мероприятий, около 10–12 каждый месяц, у всех общая цель — привлечь людей в библиотеки, познакомить с фондом, а в нашем случае и помочь освоиться в мире английского языка, найти единомышленников. Это относится ко всем встречам, но у Библионочи хорошая реклама и она привлекает больше гостей. Она дольше длится: обычно мы закрываемся в восемь часов, а здесь гости задерживаются и до одиннадцати.
Я работаю в библиотеке Британской книги с 2009 г., про тенденцию роста посещаемости вряд ли можно уверенно говорить. Посещаемость зависит от темы, которую мы предлагаем. «Джейн Эйр» Шарлотты Бронте привлекла меньше публики, в основном женскую аудиторию, а самой многочисленной по посещениям стала «Алиса в стране чудес». Сегодня тема «Британский юмор», все признаются, что она тоже очень интересна. Среди посетителей есть лица, которые я узнаю, они ходят на многие мероприятия, но есть и новые: сегодня многие записались, надеюсь, будут приходить и брать книги, журналы.
Первый визит в детскую библиотеку
Пока я ходила оформляться, Артур с папой ходили по залу, и папа предложил ему книги на английском, на что сын патриотично выдал, что желает русских сказок, и обрадованная библиотекарь тут же стала предлагать ему фольклор. Дома сын таки обнаружил, что сказки на английском мама всё ж таки зацепила, но на его праведные возмущения я на голубом глазу ответствовала, что взяла их себе: в них и картинки, и задания клёвые. Сын тут же заинтересовался, какие именно, потом затребовал прочитать ему сказку, потом ещё, забыв, видимо, что английским мы утром уже занимались и вообще ему не хочется, а книжка была для мамы. В итоге эти сказки на английском сын очень полюбил, и мы читали их почти каждый день.
Когда библиотекарь проводила для нас экскурсию по библиотеке, Артур всё твердил: «„Ну, погоди!“, „Ну, погоди!“», вспомнив, что надо заполучить продолжение любимой книги, которую он сам с удовольствием читает себе и мне вслух. Продолжения не оказалось, другие мои варианты огорчённый сын отверг, но, к счастью, положение спас наш прекрасный папа, вовремя вспомнив про «Кота Леопольда», который они и уселись читать на диванчик.
Под шумок родители и себе могут брать что хочется. Муж выбрал интересную зарубежную книгу, читает Артуру дома. За их общением здорово наблюдать: и песенки для выступлений в саду вместе учат, и мульт смотрят (нечастый для нас досуг), и на компе играют, а ещё папа слушает, как Арти читает.
Первые впечатления
Детская библиотека, в которую мы пришли, носит имя писателя Михаила Михайловича Пришвина, о чем было написано на входе. Вошли. В помещении по традиции было очень тихо и немноголюдно.
Сначала даже немного растерялись, слева от нас была дверь с надписью «Подростковый зал», справа – «Компьютерный зал», прямо дверь с надписью «Детство». Прям как в сказке, да? Налево пойдешь… направо пойдешь… и т.д. Оказывается, нам нужно было идти прямо, о чем мы узнали от очень приветливой девушки библиотекаря, которая поспешила на помощь новичкам.
От нее же мы узнали, что юные читатели прикрепляются к тому или иному залу. Дети до четвертого класса посещают зал «Детство», а с пятого класса их переводят уже в подростковый. Так что Александре моей недолго в детском зале тусоваться осталось. Книги в залах подобраны в соответствии с возрастом читателей.
Причина 4: сКорректировать поведение
У Саши – синдром недостатка внимания и гиперактивность. Он не сидит на одном месте, постоянно что-то крутит в руках, кричит, бегает. Когда воспитательница в садике сказала, что вся группа пойдет в библиотеку, мама Саши испугалась. Хотела даже не вести в этот день, чтобы никаких проблем не было. Однако вечером Саша был на удивление спокоен, а воспитательница довольна. «Он с большим интересом слушал, что говорят, и вообще вел себя хорошо. После обеда быстро уснул – а ведь иногда весь тихий час капризничает». Проблемы внимания у детей формируются под влиянием особенностей нервной системы и поведения родителей. Часто взрослые, видя, как трудно ребенку сосредоточиться, используют более сильные стимулы. Что-то очень яркое, неожиданное, чтобы уж точно увлекло
В результате ребенку сосредотачиваться самому все труднее – внимание так и остается непроизвольным, зависит только от особенностей объекта. Слушать, выполнять что- либо по инструкции, заниматься одним и тем же делом даже короткое время таким детям бывает сложно
Они нуждаются не в сильных стимулах, а в том, чтобы управлять своим поведением. Библиотека может стать не просто времяпрепровождением, а настоящей терапией. Ребенок вынужден подчиняться правилам, сдерживать себя, быть собранным. Постепенно он сам начинает испытывать удовольствие от такого состояния.
Причина 3: Развить наблюдательность
«Я брала пятилетнюю дочку несколько раз в читальный зал, когда работала над дипломом. Она сидела рядом, рисовала. Как-то раз говорит: «Я могу тебе сказать, кто что читает. Вон та тетя – грустное, та – про работу, а дядя читает про что-то очень полезное». Я, конечно, не стала проверять у всех – увидела только, что «полезное» – это «Введение в таймменеджмент». В другой раз Маша говорит: «Надо выбирать отремонтированные книжки – они, наверное, самые интересные». Подумала, что и у меня в детстве был такой ориентир – чтобы уголки были потрепаны. А еще – о том, как же хорошо библиотека развивает интуицию». Маше повезло: для нее тренинг по развитию наблюдательности был организован естественным и одним из самых лучших способов. В библиотеке есть все возможности для развития восприимчивости. Причем в любом возрасте. Там тихо, говорят мало и шепотом, книги стоят в определенном порядке – в общем, вся атмосфера и порядки располагают к тому, чтобы улавливать множество деталей, возможно, незначимых на первый взгляд. В обычной жизни мы привыкли к звукам. Они окружают нас всюду и всегда. Многие из нас даже плохо себя чувствуют, если нет возможности что-то слышать. Находясь дома, мы включаем телевизор, на улице, в транспорте слушаем музыку через наушники. Детей приучаем к тому же. Общая чувствительность к окружающей среде неизменно снижается. Психологи советуют время от времени создавать ситуации полной тишины. А еще – выполнять специальные упражнения. Смотреть телевизор без звука, стараясь понять, о чем говорят в передаче. Посещение библиотеки – тоже своего рода тренинг. И помогает увидеть мир буквально другими глазами.