Каким вещам стоит поучиться у детей 🚩 работа над собой

Публикация «Консультация для родителей „Учим ребенка использовать сильные стороны его личности“» размещена в разделах

Консультации для родителей
Темочки

Ребенок с рождения кажется себе привлекательным. Практически все комплексы по поводу внешности и черт характера у ребенка рождаются из мимолетных замечаний взрослых. Поэтому будьте внимательны к своим высказываниям. Отмечая же сильные стороны ребенка, будьте честны с ним. Избегайте выражений в превосходной форме: самый умный, самый смелый, самый аккуратный. Такие высказывания нежелательны, т. к. в этом случае ребенку тяжело нести на себе бремя «самого-самого», постоянно доказывая себе и окружающим, что он идеален во всем. От этого у него начинает страдать самооценка.

Чаще называйте ребенку те его качества, которые помогают ему решать жизненные задачи. Отмечайте его целеустремленность, упорство, усердие, аккуратность. Даже если малыш совершил плохой поступок, отметьте, что вы гордитесь его честностью, с которой он в нем признался, его смелостью рассказать вам правду. Если у него не получается какое-то задание – отметьте его упорство, сильный характер

Если он совершил в задании ошибку – похвалите его за внимание и хорошую память, которая обязательно поможет больше не совершать подобных ошибок. Ищите и находите лучшие стороны личности вашего ребенка

Стимулируйте использование этих сильных сторон и научите его получать от них удовольствие.

Оказывайте эмоциональную поддержку ребенку в любых ситуациях.

Каждый человек нуждается в эмоциональной поддержке, но дети — особенно. Оказывая такую поддержку своему сыну или дочери, мы проявляем к ним симпатию, уважение, демонстрируем свою близость. Поддержка родителей даст малышу чувство безопасности и собственной ценности. Принимайте и разделяйте любые чувства вашего малыша. Нет плохих или хороших чувств. Все чувства даны человеку затем, чтобы выполнять в его жизни определенную функцию. Даже те, которые часто называют плохими и борются с ними, на самом деле сообщают об опасности (страх, нереализованных желаниях (зависть) и т. д. Не боритесь с чувствами, напротив, пусть ребенок учится использовать их как сигналы к пониманию того, что же с ним происходит в настоящий момент. Познакомьте его с названиями чувств и эмоций, чтобы он мог описывать то состояние, в котором он находится. Изучите различные признаки эмоций и чувств, чтобы ребенок умел понимать, что испытывают другие люди

Помогите ребенку контролировать интенсивность чувств и переживаний, ведь даже безудержная радость может сказаться на работоспособности и ухудшить внимание, память, временно сузить восприятие

Самый простой способ снизить интенсивность переживаний — проговорить их. За маленького ребенка это могут делать родители таким образом : «Я понимаю, что ты сейчас расстроен. Тебя обидел Вася. Наверное, ты злишься на него». Таким образом, вы научите ребенка озвучивать то, что он переживает. Ребенок постарше будет в состоянии сделать это сам

Пусть для вас станет привычным задавать малышу вопрос: «Что ты чувствуешь сейчас?», и обратите внимание на то, чтобы ответ содержал в себе не только перечисление ощущений (меня всего трясет, даже говорить тяжело, но и как итог название той эмоции или чувства, что переживает малыш (я очень злюсь). Но даже если вы не разделяете чувств вашего малыша, выслушайте его

Никогда не осуждайте ребенка за его чувства, он имеет на них полное право, и стыдиться их нет причин. Принимайте чувства ребенка такими, какие они есть, присоединяйтесь, если вы их разделяете искренне, делитесь своими переживаниями. Это сблизит вас и поможет понимать друг друга лучше. Например: «Ты злишься на Васю за то, что он тебя ударил. Я тебя прекрасно понимаю. На твоем месте я бы тоже злилась. А еще мне было бы немного грустно и жалко Васю, ведь он не может выразить свои желания и чувства по-другому, словами, как мы с тобой. А тебе не грустно, когда ты думаешь об этом?» Таким образом, вы можете оказывать влияние, как на интенсивность чувств ребенка, так и на их палитру, показывая, что его внутренний мир очень богат, и в нем есть место не только злости, но и пониманию.

Доверие

В детстве все мы доверяли родителям, бабушкам и дедушкам. Взрослея, понимали, что порой мама с папой лукавили или просто чего-то не знали. В подростковом возрасте разочарование в людях приводило к недоверию. Взрослыми же мы стали видеть ложь, злой умысел, интриги. Но отношения с близкими все равно строятся на доверии и открытости. Без них получается лишь бутафория.

Привычка смотреть на все с высоты прожитых лет, опыта и интеллекта иногда мешает видеть очевидные вещи. Становясь взрослыми мы попадаем под влияние правил, традиций, условностей. Дети не видят границ, для них мир открытая книга. Они искренни в восприятии окружающего мира, и многие их поступки отнюдь не глупые.

10 вещей, которым мы можем научиться у детей

Слово «зуррия» — «потомки, дети» — встречается в 19 сурах Корана 32 раза. Это говорит о большой значимости этого слова

Семья — краеугольный камень общества, поэтому ислам всячески подчеркивает важность семьи. Когда мы думаем о детях, нас часто одолевают вопросы:

Как нам их воспитывать?
Как обеспечить?
Как их учить?
Как нам их защитить?
И это естественно, ведь Посланник Аллаха (мир ему и благословение) сказал:

«Каждый из вас пастух и каждый из вас ответственен за свою паству» (Бухари, Муслим)

А также:

«Учите своего ребенка и всю свою семью добродетельности, прививайте им нравственность» (Абд ар-Раззак)

Но сегодня хотелось бы предложить вам взглянуть на детей по-другому: как на учителей. У детей есть множество достоинств, которых, порой, так не хватает взрослым. Вот лишь некоторые из них:

1. Настойчивость. Дети не любят легко сдаваться, стараются добиться своего. Они не обращают внимания на препятствия и сосредоточены только на своей цели, пока не получат то, чего хотят. И напротив, очень часто взрослые из-за всевозможных препятствий отказываются от своей цели.

2. Позитивное отношение к ошибкам. Пока дети не пошли в школу, где их научат, что ошибаться плохо, дети не зацикливаются на своих ошибках, а относятся к ним как к своему опыту.

Хотелось бы, чтобы мы, взрослые, тоже умели смотреть на свои ошибки как на возможности для обучения и роста, а не как на провалы.

Ведь наш успех заключается не в том, чтобы никогда не падать, а чтобы после каждого падения подниматься.

3. Чистота сердца. Дети не держат зла, легко прощают. Их чувства просты и понятны. Взрослым следует поучиться у них искренности в отношении к людям. В ответ на доброту ребенок легко забывает прошлые обиды. Мы же зачастую из-за одной обиды способны забыть годы доброго отношения.

4. Умение приспосабливаться. Дети быстро приспосабливаются к переменам в жизни, у них большой запас жизненных сил и гибкости. Тогда как взрослые часто бывают косными, противятся изменениям.

5. Улыбка и смех. Ребенок в среднем смеется примерно 200 раз в день, а взрослый – в среднем 14-17 раз в день. Большую часть дня взрослые обычно ходят хмурыми.

6. Дух открытий. Дети от природы любопытны. Они постоянно делают открытия: о мире и о себе. Мы, взрослые, должны идти тем же путем открытий, любопытства, познания непознанного.

7. Доверие. Дети заметно чаще доверяют другим. Доверчивые люди обычно более счастливы, больше нравятся окружающим, более нравственны, чем недоверчивые. Мы, как община, должны вести себя так, чтобы нам можно было доверять, и действительно доверять друг другу, верить братьям и сестрам.

8. Уверенность. Маленькие дети уверены, что они самые красивые, самые быстрые, самые сильные, самые умные. Нам, взрослым, стоит поучиться у них уверенности в себе, которая помогала бы нам в исполнении мечты.

9. Живость и активность. Дети всегда в движении. Взрослым тоже нужно почаще вставать с насиженного места и двигаться.

10. Знания, которых, возможно, у нас нет. Поколение Гугла и смартфонов часто располагает полезной информацией, с которой мы никогда не сталкиваемся. Если мы научимся открывать уши и слушать своих детей, мы будем удивлены. Образование изменилось, дети учат в школе то, чему нас не учили. Если мы будем обсуждать это с ними, возможно, мы действительно кое-чему у них научимся.

Братья и сестры!

Помните, благочестивый ребенок – это акт постоянного милосердия, который продолжится и после вашей смерти, а если он уйдет раньше вас, то станет самой весомой наградой в вашу пользу.

Жизнь заключается не столько в том, что вам удалось совершить, сколько в том, какой вклад вам удалось сделать. Да сохранит Аллах наших детей и да причислит их к праведным!

10 вещей, которым следует поучиться у детей

1. Дети любят движение. Они активны и постоянно заняты. С раннего утра и до позднего вечера они бегают, прыгают и шумят. Зачем ходить, если можно бегать. Зачем спокойно сидеть на стуле, если можно устроить бой подушками. Хороший пример для подражания. Двигайтесь, будьте энергичнее, поднимая тем самым жизненный тонус и сжигая калории.

2. Дети не зациклены на еде. Им присуще чувство меры. Если они сыты, то в отличии от взрослых не будут насильно запихивать в себя недоеденное. Прислушивайтесь к своим ощущениям и развивайте в себе привычку вовремя говорить СТОП.

3. Дети естественны. Они бегают голышом, совершенно не стесняясь этого. Большая часть взрослых недовольны собой.

Они не могут принять себя такими как есть, стараясь соответствовать навязанным идеалам. Спите обнаженными. Если никого нет дома, ходите голыми по квартире (хоть иногда ???? ).

В таком виде смотрите на себя в зеркало, избавляясь при этом от чувства неловкости. Начинайте, наконец, любить себя такими, какие вы есть.

4. Дети гибки и пластичны. Они подобны пластилину. Они гнутся и выгибаются, принимая при этом немыслимые позы. Повзрослев, мы потеряли радость этих ощущений. Занятия йогой, выполнение простых упражнений на растяжку помогут оставаться здоровыми и полными жизненной энергии на протяжении долгих лет.

5. Дети рано встают и рано ложатся спать. С утра они активны и жизнерадостны.

Можете ли вы сказать такое о себе? Самый полезное время для сна начинается в 10 часов вечера. В это время мозг полностью расслабляется, а тело отдыхает по максимуму. Каждый час сна до 24.

00 равняется 2 часам после. Так что стоит выключить телевизор, выйти из интернета и идти спать.

6. Дети любят искренность. Они не скрывают своих эмоций. Плачут, когда грустно, и смеются, когда весело. Им чуждо лицемерие и они всегда говорят, то о чем думают. Общаясь с ребенком, мы понимаем, что он чувствует. Можно ли сказать это о взрослых людях?

7. Дети рады каждой приятной мелочи. Дорогой компьютер и игра в снежки принесут им одинаковую радость. Они с интересом смотрят в этом мир, и исследуя его, излучают счастье и оптимизм.

Взрослые оценивают приятные эмоции в денежном эквиваленте. Покупка дорогого смартфона принесет им больше радости, чем выезд с друзьями на природу. Оглянитесь вокруг. Заметьте мелкие детали и получите от них удовольствие.

8. Дети не зациклены на неприятных переживаниях. Они бурно расстраиваются из-за неудач, но не могут долго пребывать в плохом настроении. Взрослый человек может хранить обиду и злость годами. Наблюдайте за ребенком и учитесь у него отпускать неприятные эмоции.

9. Дети умеют отдыхать. Они могут заснуть за едой или раздеваясь после прогулки. Они тонко чувствуют, когда их организм и нервная система нуждаются в отдыхе.

Взрослые могут пребывать в состоянии хронической усталости годами, не понимая, что именно это так негативно отражается на качестве их жизни. Отдыхайте до того, как почувствовали усталость.

Не бойтесь вовремя остановиться и восстановить силы.

10. Дети умеют видеть новое. Для них каждый день несет массу неизведанного. Они способны подмечать такие мелочи, на которые взрослый не обратит никакого внимания. Если научится видеть мир детскими глазами, можно раскрасить его новыми красками и вернуть утраченную свежесть восприятия.

ЕЩЕ: 10 ВАЖНЫХ и эффективных уроков жизни, подсмотренных у детей

Верить в свои силы

Нам, родителям, следует предлагать ребёнку такие жизненные задачи, которые он решить в состоянии, но пока не полностью самостоятельно или не идеально. Речь идёт о постоянном микровызове, микроусложнении. Именно это поступательное движение навстречу сложному, но интересному и питает мотивацию «я могу», «я смогу». Самое трудное, пожалуй, — взрастить в ребёнке уверенность в том, что нет ничего невозможного, если ты готов приложить силы и уделить этому время. Создание таких «историй успеха» в жизненном опыте ребёнка зависит в большей степени от нас.

Заметьте, здесь нет почти ничего про обучение письму и чтению. Почему? Для меня всё это может служить отличным средством, но не самоцелью. Да, если ребёнок познаёт мир символов, тянется к книге, спрашивает, как написать то или иное слово — используйте его живой интерес для создания удивительного опыта совместных открытий, близости, поддержки, работы с трудностями.

Поверьте, для того, чтобы научить ребёнка всему, что описано выше, вы все равно будете творить ту или иную среду — питательную и развивающую, отталкиваясь от задач возраста и склонностей дошкольника

И будет это музыка или живопись, театр или спорт или то же самое чтение — не так важно

Для связи с редакцией пишите нам в Telegram, Instagram или на почту editor@rebenok.by

Значение уникальных способностей

Уникальные способности ребенка имеют важное значение для его развития. Прежде всего, они могут стать источником радости и удовлетворения для ребенка

Когда ребенок занимается тем, что ему действительно интересно и что ему действительно нравится, он получает удовольствие от процесса, и это мотивирует его к дальнейшим успехам.

Кроме того, уникальные способности ребенка могут помочь ему в интеллектуальном и эмоциональном развитии. Ребенок, занимающийся тем, что ему нравится и в чем он хорош, развивает свои навыки быстрее и легче. Он становится более самоуверенным и уверенным в своих способностях, что способствует его саморазвитию и самореализации.

Более того, уникальные способности ребенка могут иметь практическое применение в будущем. Например, если ребенок обладает талантом в музыке, он может стать профессиональным музыкантом или музыкальным продюсером. Если ребенка интересуют науки, его способности могут помочь ему стать ученым или исследователем.

Важно поддерживать и развивать уникальные способности ребенка. Родители и учителя могут помочь ребенку найти свое призвание, предоставив ему возможности для разностороннего развития

Это могут быть занятия в различных секциях и кружках, посещение интересующих ребенка мероприятий и музеев, чтение книг и общение с единомышленниками.

Значение уникальных способностей ребенка нельзя недооценивать

Они являются важной составляющей его развития и могут стать фундаментом для его будущего успеха и счастья. Поэтому важно дать ребенку возможность раскрыть свои способности и найти свое место в мире

Ошибка — это не катастрофа

Когда вы общаетесь с детьми — неважно, своими или нет, — вы ограничиваете себя по многим параметрам, например не ругаетесь матом, не пьёте и не рассказываете пошлые шутки. Но если вы вдруг ругнётесь при ребёнке матом, ничего страшного не произойдёт. Наверное, вам даже не придётся объяснять ему, что неправильно ругаться матом, потому что, если его воспитание не включало в себя ненормативную лексику каждый день, вы и не услышите от него непотребных слов. А если включало, отучить его от мата будет очень трудно — неважно, угрозами наказания или разъяснительными беседами

Наверное, вам даже не придётся объяснять ему, что неправильно ругаться матом, потому что, если его воспитание не включало в себя ненормативную лексику каждый день, вы и не услышите от него непотребных слов. А если включало, отучить его от мата будет очень трудно — неважно, угрозами наказания или разъяснительными беседами

Но если вы вдруг ругнётесь при ребёнке матом, ничего страшного не произойдёт

Что можно извлечь из этого:

Не стоит переживать насчёт единичных ошибок, на них практически не обращают внимания. Например, если вы опоздали на 20 минут на работу один раз в год, ваш начальник, скорее всего, даже не заметит этого. Заметны уже сложившиеся паттерны поведения, а насчёт таких мелких просчётов можно даже не волноваться.

Создание условий для развития сильной стороны в семье и школе

Семья

Создание доверительной и поддерживающей атмосферы, в которой ребенок может чувствовать себя защищенным и любимым;
Поощрение ребенка в его увлечениях и интересах, давая ему возможность развиваться в желаемом направлении;
Обсуждение проблем и сложных ситуаций с ребенком, помогая ему научиться решать проблемы самостоятельно;
Установление четких правил и границ, помогающих ребенку развивать ответственность и самоконтроль;
Поощрение ребенка к самостоятельности и принятию решений, при этом, выражая свое мнение и давая советы;
Создание активной среды для общения с другими детьми и взрослыми, чтобы ребенок научился социализироваться и развивать свои навыки коммуникации.

Школа

Предоставление возможностей для развития различных талантов и интересов ребенка, путем организации дополнительных занятий, кружков и секций;
Воспитание и поощрение смелости, уверенности в себе и инициативности, путем создания обстановки, где ребенок чувствует свою значимость и важность;
Обучение навыкам организации и планирования, чтобы ребенок научился эффективно распределять свое время и достигать поставленных целей;
Поддержка интереса к обучению и развитию, путем создания интеллектуально стимулирующей среды, включающей в себя достойных педагогов и увлекательные учебные программы;
Организация бесперебойной обратной связи с родителями, чтобы ребенок был в курсе своих достижений и прогресса.

Поддерживайте и развивайте сильные стороны

Каждый ребенок уникален и имеет свои сильные стороны, которые нужно обнаружить и развивать. Поддержка и развитие этих сильных сторон поможет ребенку почувствовать себя увереннее, повысить самооценку и успешно справляться с трудностями. В этой статье мы рассмотрим несколько советов о том, как поддерживать и развивать сильные стороны ребенка.

1. Помогите ребенку определить свои сильные стороны

Первый шаг – помочь ребенку определить свои сильные стороны

Это можно сделать, обращая внимание на то, в чем ребенок проявляет особенные способности или интересы. Задавайте ребенку вопросы и наблюдайте за его реакциями

Например, спросите, что ему нравится делать больше всего или в чем он считает себя лучшим. Ребенок может проявлять сильные стороны в различных областях, таких как спорт, искусство, наука и другие.

2. Поддерживайте и поощряйте

Поддержка и поощрение – ключевые факторы в развитии сильных сторон ребенка. Покажите ребенку, что вы цените его таланты и успехи. Поощряйте его, выражайте восхищение и гордость. Не стесняйтесь похвалить ребенка не только за учебные достижения, но и за другие успехи, например, за спортивные победы, творческие свершения или социальные навыки.

3. Обеспечьте возможности для развития

Для развития сильных сторон ребенку нужны возможности практиковаться и совершенствоваться. Постарайтесь создать и поддерживать надлежащую среду, в которой ребенок может развиваться и реализовывать свои способности. Например, если ребенок проявляет интерес к искусству, обеспечьте ему доступ к художественным материалам и возможность заниматься рисованием или скульптурой. Если ребенок интересуется спортом, помогите ему найти подходящую спортивную секцию или тренера.

4. Поощряйте самостоятельность и исследовательский подход

Самостоятельность и исследовательский подход помогут ребенку развивать свои сильные стороны. Не просто давайте ребенку четкие инструкции, а стимулируйте его самостоятельность и исследовательский интерес. Дайте ему возможность экспериментировать, принимать собственные решения и осваивать новые навыки. Помните, что самостоятельность и исследовательский подход помогают развивать у ребенка критическое мышление, решение проблем и творческое мышление.

5. Создавайте подходящую обстановку

Создание подходящей обстановки – еще один важный аспект в развитии сильных сторон ребенка. Окружите его возможностями и средствами, которые помогут ему в развитии. Например, создайте дома уголок, где ребенок может заниматься своими увлечениями. Или найдите школу, которая специализируется в области, которая интересует вашего ребенка. Поддерживайте его взаимодействие с другими детьми, которые разделяют его интересы.

Важно помнить, что развитие сильных сторон ребенка должно быть основано на его индивидуальных интересах и способностях. Поддержка, поощрение и создание подходящей обстановки помогут ребенку раскрыть свой потенциал и достичь успехов

10 важных вещей, которым надо научить ребенка до 10 лет

Каждый человек берет на себя огромную ответственность, становясь родителем. И безусловно, каждый хочет, чтобы его ребенок вырос добрым, отзывчивым, честным и смелым. Но все эти качества не берутся из воздуха. Правильное воспитание и личный пример — залог успеха.

Мы в AdMe.ru собрали 10 вещей, с которыми лучше познакомить ребенка до 10 лет.

Уважение — это качество, которое точно стоит привить ребенку. В том числе и уважение к сверстникам независимо от их пола.

Сколько родителей ругают детей за каждую оценку, которая не соответствует их ожиданиям. Но ведь оценка не всегда показатель знаний. Может быть, ваш ребенок просто умело списывает. Заложите ему с детства мысль о том, что знания намного важнее оценок в дневнике.

Быть другом для своего ребенка получается не у всех, тем более у него уже есть друзья. И все, что требуется, — это хорошие родители, которые во всем знают меру. Покажите ребенку, что вам можно доверять. Нравоучительный тон или крики не самый подходящий для этого способ.

Часто родители показывают, что друзья, учитель или просто другие люди авторитетнее ребенка. Из-за этого рождается куча комплексов и невозможность отстоять свое мнение

Расскажите, что уважение — это важно, но отстаивать свою точку зрения и в некоторых ситуациях давать отпор тоже необходимо. Главное, делать это правильно. Задавать вопросы — это нормально

И уж тем более лучше, чем сидеть с умным видом, ничего на самом деле не понимая. Хорошо, если ваш ребенок усвоит это еще в детстве

Задавать вопросы — это нормально. И уж тем более лучше, чем сидеть с умным видом, ничего на самом деле не понимая. Хорошо, если ваш ребенок усвоит это еще в детстве.

Ни плохие оценки, ни злость учителя не должны стать причиной, по которой ребенок боится сказать о своем самочувствии. Здоровье важнее всего. И эту мысль стоит донести до ребенка как можно раньше.

Научите ребенка говорить «нет». Взрослым, учителям, друзьям и даже вам самим. Ведь вы растите личность, а не человека, который беспрекословно должен повиноваться. Умение говорить «нет» точно очень пригодится чаду во взрослой жизни.

Иллюстратор Astkhik Rakimova специально для AdMe.ru

Обучение с увлечением

У детей не очень много времени, чтобы стать экспертами в чём-либо, но их не пугает неумение делать что-то. Если ребёнку интересна какая-то игра, он может проходить её тысячи раз, пока у него наконец не получится.

Дети не расстраиваются от того, что у них не получается делать что-то, они просто делают, пока не получится. Взрослые часто считают себя экспертами в какой-то области и даже не пытаются освоить что-то ещё.

Как будто «я это не умею» можно считать серьёзной причиной не делать.

Мораль такова:

Пока вы не начинаете учиться делать что-то, вы это не умеете

И неважно, сколько потребуется времени на то, чтобы делать успехи. Если вас увлекает какое-то занятие, не ставьте себе рамок, через сколько ДОЛЖНО получиться, а просто делайте, пока не получится.

Ждать маму в банке

Да, мы снова говорим о произвольной регуляции своего поведения. Ждать своего хода в игре, ждать, пока мама доделает свои дела. Ждать своей очереди, выбирать мультфильм — эти бесконечные «ждать», о которых так много писали в книжке про французских детей. Сложно призвать к ожиданию годовалого малыша, а вот если семилетка совсем не умеет ждать, в школе ему придётся трудно. Умение затормозить сиюминутный импульс, желание, занять и отвлечь себя — одна из составляющих высокого эмоционального интеллекта и гарантия успеха в будущем.